 | Дмитрий Шадрин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Тема: Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко». С элементами игры-драматизации «Утки и волк» Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литерату¬ры», «Музыка», «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация», «Познание».... |
|
Занятие «Дружно, весело, с охотой быстро справимся с работой» 1. Игра «Изобрази героев». 2. Драматизация сказки «Репка». Воспитатель встречает детей под фонограмму к песне «Улыбка» ( муз. В. Шаинского) и говорит, что под эту музыку дети танцевали на прошлом... |
|
Сказка «Теремок» на новый лад Автор: Как то мышке надоело жить в лесу, в норе глухой. И в дорогу, чуть не смело, дом пошла, искать другой Тихо песню напевая, по тропинке шла пешком И никак не ожидала, здесь увидеть терем-дом Огляделась и сказала: Мышка: Интересно,... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Доклад «Как читать детям народные сказки» Составила воспитатель Некрасова В. Г. В воспитании детей дошкольного возраста, формировании у них высоких моральных качеств, большое значение имеют сказки. Они воспитывают любовь к Родине, приобщают к культуре народа,... |
|
Программное содержание: 1. Обучающая задача - продолжать формировать потребность видеть прекрасное в картинах великих художников ( посещать музеи, развивать культуру слушания при рассматривании картин. Вызывать положительное отношение к сказочному жанру живописи.... |
|
Программные задачи: Вызвать радостные эмоции. Развивать вынимание, память, образность речи: умение правильно использовать определения. Активизировать и обогащать словарь. Развивать двигательную активность и мелкую моторику рук. Звуковая культура речи: Добиваться... |
|
Тема: «В гости в сказку» Цель: Формировать у детей интерес к физкультуре и спорту. Задачи: 1. Учить детей ходить змейкой между предметами. 2. Учить преодаливать препятствия. 3. Учить слушать воспитателя. Области: • Познание; • Художественное слово; •... |
 |
|
Сегодня на смену жёсткой учебно-дисциплинарной модели воспитания и образования пришла личностно-ориентированная модель, основанная на бережном и чутком отношении к ребёнку и его развитию. Насущной стала проблема использования технологического подхода к организации... |
 |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проблема общения ребенка со сверстниками
26 января 2025 в 16:30
Конспект занятия в средней группе. Чтение сказки В. Сутеева...
26 января 2025 в 16:23
Игра «Танграм» (от китайского «семь дощечек мастера» (… )
26 января 2025 в 16:22
Технологическая карта проекта «Семейный альбом»
26 января 2025 в 16:21
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии детей третьего года...
26 января 2025 в 16:21
МААМ в соцсетях
   |
