 | Полина Жарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Программное содержание: Познание. Выявить знания детей: умение соотносить цифру с количеством предметов; знания о геометрических фигурах; знания о временах года ( зима, весна, лето, осень) ; группировать предметы по основным признакам. Коммуникация: упражнять детей... |
|
Цель: формирование художественно-речевых, исполнительских способностей. Задачи: • Учить узнавать знакомые сказки с помощью персонажей. • Учить передавать выразительно диалог сказочных персонажей, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений •... |
|
Тема: Знакомство с истоками хохломской росписи. Программное содержание. Обобщить знания о России. Учит читать слова из 6-7-8 букв, учить придумывать слова на заданную букву, учить придумывать слова на заданный слог, учить дополнять слова, закрепить умение... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Конспект занятия по математике для старшей группы по сказке "Гуси лебеди" ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Продолжать обучать детей счету, умению видеть целое количество и называть его, расширять представление о том, что результат счёта не зависит от размера предмета, от... |
 |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад №27 Конспект непосредственно-образовательной деятельности Образовательная область «Познание» На тему «Как дети сказку «Гуси-лебеди» спасали» для детей средней группы Составила: Кулешова... |
|
НОД по развитию речи по мотивам русской народной сказки « Гуси- лебеди» в старшей логопедической группе. Коррекционно-образовательные цели: Совершенствовать грамматической строй речи ( упражнение в согласовании слов-предметов и слов-признаков в числе и падеже.... |
|
Тема «Путешествие в страну сказок" для детей 2-ой младшей группы Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Задачи: 1. Уточнить, активизировать и... |
|
Задачи: обобщить знания детей о прочитанных сказках, учить узнавать отрывки и героев из сказок; продолжать формировать знания о необходимости сохранения и укрепления здоровья; развивать умение ориентироваться в пространстве; закреплять умение детей составлять... |
|
Программное содержание: Уточнить и систематизировать знания детей о зиме. Познакомить с народными названиями зимних месяцев. продолжать учить правильно делить слова на слоги, показать детям, что количество слогов зависит от количества гласных. Упражнять в подборе... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
Музей с. Чишмикиой
26 ноября 2024 в 00:59
Занятие для старших дошкольников с элементами тренинговых...
26 ноября 2024 в 00:15
«Пусть этот праздник будет самым светлым!» Сценарий...
26 ноября 2024 в 00:12
МААМ в соцсетях
   |
