 | Нигина Халифаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Тема: «Формирование правильного произношения звука Ч » Цель: Уточнить и закрепить правильное произношение у детей звука Ч изолированно, в слогах, словах и предложениях. Задачи : подготовить артикуляционный аппарат детей к работе через артикуляционную гимнастику;... |
|
Цель: формировать устойчивое представление о семье. Задачи: 1. Дать представление тетя –мама, дядя-папа, девочка, мальчик. 2. Вызвать желание у детей назвать свое имя. 3. Закрепление цвета: красный, синий, зеленый. 4. Воспитывать любовь к родителям. Материал: 2... |
|
Тема: «Наша армия» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы. Цели: уточнять и обобщать знания детей о Российской армии ( о родах войск, воинских званиях,... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-речевому направлению в старшей группе «Как помочь Буратино? » "Как помочь Буратино? Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о последовательности времен года; 2. Продолжать учить... |
|
Непосредственная образовательная деятельность Интегрированное занятие в средней группе Тема «Посуда» Рябыкина Ольга Вячеславовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №99 Калининского района Санкт-Петербурга Цель: уточнить и закрепить знания детей о посуде. Задачи: 1.... |
|
Образовательная область: познание. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, физическая культура. Тип: интегрированное. Возраст детей: 6-7 лет ( подготовительная группа. Формы непосредственной образовательной деятельности:... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Продолжить знакомить и уточнить имеющиеся представления детей о жизни диких животных в лесу ( заяц и лиса. Формировать умение выделять их характерные особенности ( у зайца длинные уши, хвост короткий, лиса рыжая, у нее... |
|
Тема: Составление рассказа по картине «Белки осенью» Цель: Учить, составлять рассказ по картине Программное содержание: Воспитывать любовь к искусству и родной природе. Развивать устную речь. Учить, составлять рассказ по картине с опорой на имеющиеся у них знания о... |
|
Цель: Повторить и закрепить знания полученные ранее. Продолжать учить детей составлять рассказы творческого характера, формировать грамматически правильную речь, используя разные виды предложений, совершенствовать речь детей. Продолжить работу по ознакомлению с... |
|
Конспект по развитию речи»Прогулка по зимнему лесу»  Ой кто это там стучит? Ребята посмотрите к то это к нам в гости пришел?  Здравствуй снеговик , А ты знаешь наши ребятки любят отгадывать загадки.  Вот послушай. Ребята... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации на тему: «Снеговик в зимнем...
23 января 2025 в 10:08
Конспект физкультурного досуга в средней группе «Прогулка в...
23 января 2025 в 10:02
Календарный план
23 января 2025 в 10:00
Квиллинг-что это за зверь?
23 января 2025 в 09:57
Стенгазета «Непобежденный Ленинград»
23 января 2025 в 09:56
МААМ в соцсетях
   |
