 | НАТАЛИЯ Третьякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Снег и лед. Зимняя экспериментальная деятельность
 |
|
"Ознакомление детей со свойствами льда, воды и пара" Цель: Уточнить знания детей о свойствах твёрдых, жидких и газообразных тел, представление о трёх состояниях воды и причинах перехода одно в другое. Оборудование: Тарелочки со льдом, баночки с водой, салфетки,... |
|
«Утверждаю» Заведующий МДОУ «Детский сад комбинированного вида №230» ______________________Л. Е. Капишникова Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №230» Ленинского района г. Саратова Конспект занятия по... |
Снег и лед. Зимняя экспериментальная деятельность
|
Тема: Тает снежок. Цели: 1. Продолжать знакомить детей со свойствами снега: превращением в воду. 2. Развивать чувство любопытства. 3. Воспитывать наблюдательность. Оборудование: Снеговик – игрушка, 3 тазика, совочки, салфетки, контейнер со снегом,... |
|
Тема: Знакомство со свойствами весеннего снега ( средняя группа) Программное содержание: 1. Познакомить детей со свойствами весеннего снега; 2. Продолжать развивать интерес и любовь к художественной литературе. 3. Формировать умение различать деревья по листьям.... |
|
Цель: Формирование исследовательских действий у детей. Задачи: 1. В процессе исследовательских действий расширить знания детей о свойствах бумаги и выделить качество ( цвет, гладкость, степень прочности) и свойства ( мнётся, рвётся, размокает. 2. Формировать... |
|
Задачи: - создать благоприятный микроклимат между детьми в процессе работы; - воспитывать чувство коллективизма, умение объединять свои постройки в соответствии с общим замыслом, договариваться; - совершенствовать навыки конструирования, способность к... |
 |
|
Цель: Упражнять в правах поведения в правах поведения на водоемах в зимнее время. Задачи: 1. Продолжать активизировать умения и навыки детей избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать. 2. Закрепить знания о правилах безопасности в природе (... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, делать простейшие выводы. 2. Учить правильным приёмам закрашивания краской, не выходя за контур. 3. Знакомить с некоторыми характерными свойствами снега. 4. Закреплять умение рисовать предметы... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
