 | Мила Милина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
 |
|
Задача: диагностика знаний детей о профессиях и труде взрослых. Цели: • определить знания о мире труда и профессиях через игровую деятельность; • уточнять и расширять словарный запас по данной теме; • развивать познавательный интерес к миру профессий; • развивать... |
|
Положение о проведении конкурсa профессионaльного мaстерствa педaгогов "Суперпедaгог - 2012" I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. 1 Конкурс проводится в рaмкaх годового плaнировaния МБДОУ «Детский сaд общерaзвивaющего видa №4 «Улыбкa». 1. 2 Учредители и оргaнизaторы... |
Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
|
Образовательные: закреплять представления о труде взрослых. Профессиях. Названия атрибутов, необходимых определенной профессии. Понимать условность понятий «хорошо» – «плохо» в определенных ситуациях. Развивающие: развивать внимание, логическое мышление,... |
|
Профессиональная компетентность педагога как необходимое условие повышения качества педагогического процесса в условиях реализации ФГТ Изменения, происходящие в современной системе образования в последние годы, выдвигают необходимостью повышение квалификации и... |
|
Забытое детство – это не про меня. Я выбрала профессию воспитатель и вот уже 28 лет отдаю себя детям. Живу, смеюсь и огорчаюсь вместе с ними. Из года в год перелистываю огромную книгу детства и не жалею об этом. Наши ребята с радостью торопятся в детский сад, ведь... |
 |
|
Ознакомление детей с окружающим через активную действительность Экскурсия в музей: Наблюдение за работой экскурсовода Ц - показать, что экскурсовод рассказывает и показывает посетителям Ц- показать качество работы ( выразительность речи, показ экспонатов,... |
|
Программное содержание: 1. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между теми, кто выбрал определённые роли. 2. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей в игре. 3. Формировать дружеские... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить детей понимать содержание стихотворения, выявлять характер героев стихотворения, способствовать формированию эмоционального отношения к воспринимаемому. 2. Развивать у детей слуховое внимание, связную речь, умение... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
Папка-передвижка к Международному Дню зебры
31 января 2025 в 00:18
Психологическая готовность детей с нарушениями зрения к...
31 января 2025 в 00:13
Конспект на тему: «Мой домашний питомец»
31 января 2025 в 00:12
МААМ в соцсетях
   |
