![]() | Марина Бадрутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Консультации для родителей
Особое внимание стоит уделить дидактической игре. Использование ее на каждом занятии способствует развитию речи: ребенок легко усваивает трудные лексико-граматические категории русого языка, постепенно в его речи появляются новые слова, эпитеты, загадки, образные... |
Играя, изучаем природу. Экологическое воспитание и воспитание красотой немыслимы без чувств восхищения природой. Цветы, трава, насекомые - всё привлекает детей. Как, важно, ещё в детстве научиться замечать и видеть красоту, понимать и чувствовать её. В наши дни,... |
Игровая форма проведения занятий по физической культуре на воздухе является одной из интересных и распространенных форм детской деятельности. Занятие, состоящее из подвижных игр разной степени интенсивности, позволяет решать задачи, направленные на эмоциональное,... |
Игрушки. Консультации для родителей
Консультация Тема " Современные дети- современные игры" Особой формой общественной жизни дошкольников является игра, в которой они по желанию объединяются, самостоятельно действуют, осуществляют свои замыслы, познают мир. Самостоятельная игровая деятельность... |
« НУЖНА ЛИ ДЕТЯМ ИГРА, И КАКОВА ЕЕ РОЛЬ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА». В обыденной жизни со словом игра люди связывают что – то несерьезное, развлекательное. Одна из причин того, что дети не играют, - недооценка этой деятельности взрослыми. Главный аргумент взрослых: игра –... |
Известно значение игры в жизни ребёнка: «. В игре, как в фокусе, собираются, в ней проявляются и через неё формируются все стороны психической жизни личности». ( С. Рубинштейн) Передавая в игре свои впечатления о жизненных ситуациях, дети заново переживают их в своё... |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ-ДЕЛОВАЯ ИГРА Тема: «О правилах хорошего тона за столом». Актуальность темы. Тема педагогического совета-деловой игры «О правилах хорошего тона за столом» выбрана не случайно, т. к. навыки общения формируются у человека с ранних лет и очень... |
Младший возраст: ( 1, 5 – 4 лет) 1 младшая группа: 1) Учить условным действиям с игрушками и предметами – заместителями, воображаемыми предметами, выстраивая их в смысловую цепочку. 2) Учить детей вступать в кратковременное взаимодействие со сверстниками.... |
Роль игры в жизни ребёнка «Поиграй со мной! » — как часто слышим мы эту просьбу от сво¬их детей. И сколько радости они получают, когда мы, преодолевая усталость и отодвигая домашние дела, соглашаемся хоть на не¬сколько минут побыть больным или пассажиром, учеником... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о тематической неделе «Фрукты и ягоды» в старшей...
19 августа 2024 в 07:17
Фотоотчет о мероприятии «Мы — спортивные ребята, озорные...
19 августа 2024 в 07:02
Фотоотчет к занятию по аппликации в первой средней группе...
19 августа 2024 в 06:57
Сказка как средство развития связной речи у дошкольников
19 августа 2024 в 06:30
Организация новогоднего утренника в детском саду для детей...
19 августа 2024 в 05:46