 | Олеся Хохлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель занятия: Учить употреблять в речи в форме единственного и множественного числа имена существительные, обозначающие животных и их детенышей. Задачи:  Закрепить знания о домашних животных и об их детенышах, закрепить знания о том, кто как кричит.... |
|
Прогулка Наблюдение за птицами на участке детского сада. Цели: учить узнавать и различать птиц по оперению, размеру, голосу; - развивать наблюдательность , память; - воспитывать доброжелательное отношение к птицам. Ход наблюдения. Воспитатель задаёт детям... |
|
КОНСПЕКТ интегрированного занятия – мониторинга в старшей и подготовительной логопедической группах на начало учебного года Цель занятия: - мониторинг речевого развития; - зрительной памяти; - объема слухо-речевой памяти; - геометрических представлений; -... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
 |
|
Задачи: 1. Учить детей связно, последовательно, выразительно рассказывать текст без наводящих вопросов. 2. Закреплять знания детей о овощах. 3. Развивать умение правильно обозначать признаки овощей, обогащать речь прилагательными. 4. Формировать умение... |
|
«Театрализованная деятельность как средство формирования выразительной речи у детей дошкольного возраста». В настоящее время речь ребенка является актуальной проблемой. Мы живем в мире, где телевизор, компьютер заменили живое общение родителей с ребенком, а также... |
|
Предлагаю конспект занятия с детками 2, 5-3 лет. Цель: 1. развитие речи 2. расширение представлений детей о домашних животных 3. развитие творческих способностей Материалы: 1. резиновые фигурки домашних животных 2. Мозайка с элементами разной величины 3. цветные... |
|
Программное содержание: помочь детям понять содержание, вызвать желание слушать их повторно, приучать детей правильно произносить звук «з» в словах, фразах, отчетливо и ясно произносить слова с этим звуком, несложные фразы. Развивать речь, память, мышление.... |
 |
|
«В гостях у тётушки Совуньи» Тема:«Весна». Цель: познакомить с характерными признаками весны; учить устанавливать причинные связи; дифференцировать зелёный, голубой и жёлтый цвета; развивать пространственные ориентировки, слуховое и зрительное восприятие, моторику;... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Зимние забавы». Конспект занятия в старшей группе
4 января 2025 в 14:57
Новогодний утренник в подготовительной группе «Турагентство...
4 января 2025 в 14:53
Консультация для родителей «Зимние забавы и безопасность»
4 января 2025 в 14:52
Сценарий открытия дошкольного лесничества «Экостарт»
4 января 2025 в 14:47
«Космическое путешествие». Конспект образовательной...
4 января 2025 в 14:44
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
