 | Елизавета Веселова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кот, котята. Все о кошках для детей
|
Кошка и котята Непосредственно образовательная деятельность в средней группе Анцукевич И. В, музыкальный руководитель ГБОУ СОШ № 1985 Образовательная область: «Музыка» Цель: развивать любовь и интерес к музыке, эмоциональную отзывчивость на музыку, активизировать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №61 «Тополёк» город Прокопьевск. Воспитатель: Налимова Наталья Викторовна Комплексное занятие ( старшая группа) «Дикие сородичи домашней кошки» Программное содержание: - Закрепить... |
|
Дети под музыку входят в зал. Вед: Ребята, посмотрите, как красиво украшен наш зал. Как вы думаете, почему? А вы приготовились к празднику своих мам и бабушек? Давайте мы их поздравим. Лиза Т. Сегодня праздник самый лучший. Сегодня праздник наших мам. Ушли... |
Кот, котята. Все о кошках для детей
|
Программное содержание: 1. Закреплять знания детей о видах транспорта, знания правил перехода улицы; 2. Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; 3. Развивать у детей разговорную речь. 4. Воспитывать чувство взаимовыручки, стремление... |
|
Кошкин праздник. Дети в костюмах котят заходят в зал. Их ведёт Мама-Кошка. Ведущая-Кошка: Заходите в зал, ребята, Мои славные котята! Эй, Васятка, не стесняйся! Мурзик, шире улыбайся! Ты, Пушок, хвостом виляй! Мурка, лапки выставляй! Поспешите-поспешите! В... |
|
Цель: Учить способам общения между людьми на основе знаний этикета; Правилам ведения диалога ( разные приемы, средства и методы вежливого обращения) Развить умение употреблять слова приветствия и благодарности, способность преодолевать застенчивость и скованность.... |
|
Программное содержание: 5. Воспитывать умение взаимодействовать друг с другом в совместной деятельности; воспитывать бережное отношение к игрушкам. 6. Развивать наглядно – действенное мышление, внимание. 7. Формировать элементарные представления о предметах... |
|
Инструктор. Здравствуйте ребята. Сейчас я дотронусь до каждого, произнесу волшебное заклинание, и вы превратитесь в маленьких котят. Вижу, вы готовы к путешествию( через набивные мячи ходьба по «камушкам») 1. Впереди забор, через него на¬до перепрыгнуть. Только так... |
|
Цель: Учить правильно рассматривать картину. Формировать умение рассматривать элементы картины, отвечать на вопросы по её содержанию. Развивать фантазию и творческое рассказывание. Активизировать в речи слова, обозначающие действия животного. Воспитывать интерес к... |
|
Планируемый результат: - Дети проявляют интерес к игре; - Дети проявляют потребность приходить на помощь; - Показывают проявления интегративных качеств: "Физически развитый": проявляют желание играть в подвижные игры, владеют доступными возрасту навыками... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мы волшебники»
18 сентября 2024 в 10:14
Дидактическая игра «Найди и назови». ФЭМП
18 сентября 2024 в 10:12
Практическое изучение диагностики и коррекции...
18 сентября 2024 в 10:10
Литературная викторина «Сказок Пушкина прекрасное творенье…»
18 сентября 2024 в 10:09
Краткосрочный проект в подготовительной группе «По сказкам...
18 сентября 2024 в 10:07
МААМ в соцсетях
  |
