 | Елена Белоножкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Умники и умницы Мы рады речь свою ведём о том, Что вся земля – наш общий дом, Наш добрый дом – просторный дом, Мы все с рожденья в нём живём. Ещё о том ведём мы речь Что мы наш дом должны беречь, Давай докажем, что не зря На нас надеется земля. Итак, мы... |
|
Викторина по ПДД «Что? Где? Когда? » в подготовительной группе. Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, знания о дорожных знаках. Задачи: 1. Уточнить имеющиеся у детей знания об элементах дороги, об участниках дорожного движения, сигналах... |
 |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Задачи: Закрепить знания детей о родном крае. Воспитывать любовь к родному краю, его природе. В викторине участвуют две команды «Улыбка», «Непоседы». 1. Сегодня мы с вами поговорим о малой родине. Наша малая родина – это поселок Промышленная и... |
|
Викторина к празднику «День земли» Конспект составила и провела Воспитатель второй Квалификационной категории Банщикова Марина Станиславна Программное содержание: • Увлечь детей, вызвать радостное переживание от совместной командной деятельности, через... |
|
Конспект по литературной викторине. Тема: «Все мы любим сказки». Возраст: дети 4-5 лет. Образовательная область «Чтение художественной литературы». Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация». Виды детской деятельности: коммуникативная,... |
|
Цель: создать условия для сотрудничества детей и родителей, их эмоционального и психологического сближения; закрепить знания детей о природе и её обитателях; развивать любознательность, смекалку; воспитывать бережное отношение к природе и её многообразного мира.... |
 |
|
Викторина по сказкам А. С. Пушкина Программное содержание: - продолжать учить детей полно и точно отвечать на вопрос, строя предложение из 4-6 слов, согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе и падеже; - систематизировать знания детей о поэте А.... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности «ЧТО, ГДЕ, КОГДА» по развитию речи – ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе по теме «Весна» Программное содержание: 1. выявить уровень знаний у детей об атмосферных явлениях природы в весенний... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развитие мыслительных процессов у детей, через...
19 декабря 2024 в 09:13
Перспективное комплексно-тематическое планирование по...
19 декабря 2024 в 09:00
Индивидуальные образовательные маршруты ребенка по...
19 декабря 2024 в 09:00
Новогодняя аппликация «Дед Мороз» с дошкольниками
19 декабря 2024 в 09:00
«Заснеженный городок». Мастер-класс по рисованию...
19 декабря 2024 в 08:56
МААМ в соцсетях
   |
