 | СВЕТЛАНА МИЗЕНКО. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: 1. Учить детей самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности. 2. Продолжать знакомство с оборудованием раздевалки ( шкафчики для одежды, скамеечка, полочка для обуви. 3. Обогащать и активизировать словарь. 4. Воспитывать бережное... |
|
Вторая младшая группа №9 «Фантазёры». Воспитатель: Мельникова Е. И. Образовательная область: Познание. Раздел: ФЦКМ. Тема: «Мой город Советский». Интеграция: коммуникация, социализация. Цель: Формировать представления о родном городе. Задачи: • Продолжать... |
|
Досуг "Моя любимая игрушка" Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, чтение художественной литературы, безопасность. Цели: 1. Активизировать имеющиеся знания и умения детей. 2. Формировать игровую деятельность детей. 3. Развивать внимание,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Создать условия для формирования игровых умений и навыков в двигательной, игровой и познавательной деятельности. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе осенью, закреплять умение отыскивать знакомые деревья по одному – двум... |
|
Конспект открытого занятия в подготовительной группе. « Математика – это интересно! » ЦЕЛЬ: Закрепление математических знаний и умений посредством игры. ЗАДАЧИ: • Закрепить умение устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрами. • Закрепить... |
|
Осеняя математика. Тема: число 3, понятия «больше», «меньше», знакомство с понятием «треугольник». Цели: - продолжать знакомить детей с числом 3; - закреплять понятия «больше», «меньше» - знакомство с геометрической формой треугольник; - учить обследовать форму... |
|
«Весна идет, весне дорогу». Конспект непосредственной образовательной деятельности. Цель: Обогащение словаря прилагательными и умение использовать их в активной речи. Использование нетрадиционных техник рисования в интегрированной образовательной области. Задачи:... |
|
Задачи: - систематизировать представления детей о воде, её свойствах, роли в жизни человека и живых организмов; о формах и видах воды ( родники, реки, моря, океаны и так далее) ( "Познание") ; - познакомить с круговоротом воды в природе ( "Познание") ; - закрепить... |
|
Цель: Совершенствование умение образовывать существительные множественные числа. Задачи: 1. Учить детей выделять и образовывать слова путём добавления звука в слове. 2. Формировать умение составлять предложения. 3. Развивать фонематический слух 4. Учить... |
|
Цель: Приучать детей слушать небольшие рассказы. Задачи: 1. Пополнять словарь детей новыми словами. 2. Учить четко, проговаривать слова и фразы. 3. Развивать чувство ритма. 4. Учить детей координировать движения со словами. 5. Формировать элементы наглядно –... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Святочные забавы «Гуляй на святки без оглядки». Фотоотчет
11 января 2025 в 07:40
Трудовое воспитание подрастающего поколения. Уборка снега....
11 января 2025 в 06:34
«В лесу родилась ёлочка». Конспект занятия по рисованию...
11 января 2025 в 06:07
«Снеговик». Конспект НОД по аппликации из ватных дисков
11 января 2025 в 05:29
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
МААМ в соцсетях
   |
