 | Юлия Ябченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Игра-путешествие "Машина времени" ( подготовительная группа) Задачи: - расширять кругозор детей, в доступной форме обобщить и расширить представления детей об историческом прошлом и настоящем родного города Саратова на материале экспонатов областного музея... |
 |
 |
Подготовительная группа.
|
Цель: познакомить детей с движением пешеходов в большом городе; объяснить какой вред наносят нарушители правил дорожного движения. Задачи: - закрепить знания детей о правилах движения пешеходов, о пешеходном переходе; - сформировать знания детей о светофоре для... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Дальнейшее расширение и систематизация знаний о предметном мире. Обобщение представлений о посуде, её деталях; материалах, из которых она сделана. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Посуда». Совершенствование... |
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ. ( Занятие для детей подготовительной группы) Программное содержание 1. Продолжать знакомить детей с творчеством А. П. Чехова 2. Дать представление детям о синергии в искусстве. 3. Учить выражать свои чувства и ощущения. ( Дети под музыку... |
|
Цель: расширить представления о том, что овощи можно есть в сыром виде и в вареном виде, в сыром виде они полезнее – в них много витаминов; воспитывать у детей интерес к своему здоровью, желание его поддерживать витаминизированной пищей. 1 часть. Беседа... |
|
Дидактические задачи: 1) Обогатить словарный запас детей названиями видов леса ( березняк, ельник, сосновый, смешанный ) ( «Речевое развитие») 2) Закрепить правила поведения в лесу. ( «Познавательное развитие») 3) Расширить знания детей о состоянии растений осенью... |
|
Цель — продолжить формирование представлений о России. Воспитательные задачи 1. Воспитывать гордость за родную страну. 2. Развивать навыки сотрудничества в игре, активность, инициативность, самостоятельность. Предварительная работа Рассматривание глобуса, карты... |
|
Программное содержание: вспомнить с детьми, названия и содержание знакомых сказок, учить придумывать конец сказки по данному началу, используя концовку. Познакомить с особенностями сказок: наличие волшебных предметов, зачина и концовка, разговор животных (... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование коммуникативных умений у детей дошкольного...
15 января 2025 в 19:53
Праздник Рождества Христова
15 января 2025 в 19:52
Фотоотчет «Мы колядовать ходили» с детьми старшей...
15 января 2025 в 19:51
План взаимодействия с семьями воспитанников в...
15 января 2025 в 19:51
Фотоотчет: Игры со снегом в средней группе
15 января 2025 в 19:50
МААМ в соцсетях
   |
