 | Светлана Терёшина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
В одном прекрасном городе Урала девчонка Света появилась на свет; росла, училась, знаний набиралась, так день за днем промчалась школьная пора. И стала Света думать, выбирать: «Кем мне стать? » Я профессию выбирала сознательно и на все должна знать ответ, Быть... |
|
План работы по самообразованию Воспитатель Сандыбаева Наталья Михайловна младшей группы Тема: «Роль игры в развитии речи дошкольников» Цель: формирование грамматического строя речи детей дошкольного возраста. Задачи: - Создание условий для формирования... |
|
Тема: Организация взаимодействия педагогов – психологов по преемственности МБДОУ – ЦРР – д/с «Мечта» и МБОУ «СОШ № 24» Основные задачи: 1. Создавать условия для развития и социализации ребенка, способствующие благоприятной адаптации в школе. 2. Формировать и... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Цвет оказывает на ребенка огромное эмоциональное воздействие. Радостная гамма цветов поднимает настроение. Холодный цвет успокаивает. Цвет может оказаться и раздражителем, если мы, педагоги , не откроем его детям, не научим видеть в предметах цветовое разнообразие.... |
 |
|
Над вопросом: «Кем быть? » каждый человек задумывался еще в детстве. Я могу сказать, что ответ на этот вопрос у меня решился сам собой. Можно сказать, что я потомственный воспитатель. Да, да, именно воспитатель. Я росла в семье, где бабушка, Наталья Родионовна,... |
|
Моя самопрезентация. «Я-воспитатель! » 1 слайд Тема моей самопрезентации: « Я воспитатель! » 2 слайд Расскажу немного о себе: Родилась 4 июля 1979г. В 1999г окончила Павловское педагогическое училище по специальности « учитель начальных классов», вышла замуж, родила... |
|
« Чрезвычайной прибавкой на уровне человека» - назвал известный физиолог И. П. Павлов способность человека к речи и отвлеченному мышлению. Именно благодаря речи люди получают очень широкие возможности общения и познания окружающего мира. В общественной практике... |
|
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДОУ Развивающая среда выступает в роли стимулятора, движущей силы в целостном процессе становления личности ребенка, она обогащает личностное развитие. Функция педагога заключается в том, чтобы, используя... |
|
Требования к речи воспитателя. Многие трудности в педагогической деятельности возникают из-за неумения пользоваться словом как инструмен¬том, воздействующим на ребенка, по¬могающим установить с ним контакт. Не стоит, очевидно, доказывать, что речь воспитателя должна... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт мероприятия «Посвящение в Эколята — дошколята —...
1 декабря 2024 в 00:12
Фотоотчет «Ярмарка народных промыслов России»
30 ноября 2024 в 23:59
Совместная деятельность педагога с детьми Организация...
30 ноября 2024 в 23:50
Конспект занятия по аппликации «Волшебная палочка для Феи...
30 ноября 2024 в 23:46
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию...
30 ноября 2024 в 23:40
МААМ в соцсетях
   |
