 | татьяна рутковская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: дифференциация звуков [С] - [Ш] во фразовой речи. Задачи: образовательные: 1) упражнять в согласовании существительных и прилагательных в роде; 2) совершенствовать зрительно-пространственное восприятие, закреплять понятия «вправо», «влево», «вверх», «вниз»;... |
|
Открытое занятие. ТЕМА: Расширение лексического словаря детей. Цель: Упражнение детей в подборе антонимов ( сущ. прил. гл) Закрепление навыков употребления антонимов при составление сложно сочинен. предложений. Составление предложений по заданному началу( с мячом)... |
|
Цель: Закреплять знания детей о том, что у грузовых машин есть кабина, кузов, колёса. Задачи: • упражнять в умении составлять целое из частей, • Учить детей отвечать на вопросы, • Учить чётко и громко произносить слова потешки, сочетая их с движениями.... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: Составление рассказа по серии сюжетных картинок Цели: 1. Активизация и актуализация словаря по теме. Совершенствование навыка составления рассказа по серии картинок. Совершенствование грамматического строя речи. Профилактика нарушений письменной речи. 2.... |
|
Цель: Сложившийся ранее фольклорный образ птицы дополнить реалистическим представлением о живой природе. Отметить характерные особенности птицы - тело, длинная шея, красный большой клюв; жёлтые лапки; шипит. Задачи: Учить детей внимательно слушать текст,... |
|
НОД по КОММУНИКАЦИИ. ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ. «ЧУДЕСНЫЕ ПЕСЕНКИ ЗВУКОВ [Ж] и [Ш] » Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Музыка», «Познание», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы». Виды детской деятельности: игровая,... |
|
Программное содержание. - Продолжать знакомить детей с понятием семья, расширять представление детей о домашних птицах и их характерных особенностях. - Продолжать прививать интерес к устному народному творчеству: русским народным сказкам, песенкам, потешкам. -... |
|
Цель: Помочь детям понять содержание потешки; учить рассказывать потешку вместе с воспитателем; развивать наблюдательность; активизировать в речи детей слова: густая, пушистая ( шерсть, перья -перышки. Ход: Рассматривание картины кота, беседа по ней. -Какая шубка... |
|
На тему: пересказ рассказа «как заяц сам себя напугал» ( по Н. Сладкову) Задачи: Коммуникация: 1. Обучающая задача: учить детей пересказывать текст рассказа последовательно. Учить отвечать на вопросы. 2. Развивающая задача: развивать умение содержательно и... |
|
Программные задачи: Учить детей произносить чистоговорку с разной силой голоса. Продолжать учить называть слова с заданным звуком. Учить делить слова на слоги дву-и трехсложные. Развивать фонематический слух. Развивать память, внимание. Воспитывать доброжелательное... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе...
29 ноября 2024 в 15:56
Конспект итогового интегрированного занятия в средней...
29 ноября 2024 в 15:51
Осторожно: поздняя осень
29 ноября 2024 в 15:48
Познавательное развитие в подготовительной группе. «Край, в...
29 ноября 2024 в 15:44
Новогодний сценарий дл… я подготовительной группы...
29 ноября 2024 в 15:42
МААМ в соцсетях
   |
