 | Наталья Чиркова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Конспекты занятий
|
Тема занятия: «Что растёт на огороде». Цель занятия: Используя личностно-ориентированное взаимодействие с детьми, здоровьесберегающие методы и оздоровительные моменты сформулировать у детей представление о строении растения. Задачи: Закрепить знания детей внешнего... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад общеразвивающего вида №27» п. Горнореченский Кавалеровского муниципального района Приморского края в старшей группе Выполнила: воспитатель МКДОУ №27 Грибачёва А. Н. Цель: формирование... |
|
Конспект интегрированного занятия по экологии «Маленькие экологи родного города» МБДОУ № 20 Воспитатель I кв. категории Немтырева С. В. Цели занятия: 1. Воспитывать гуманное отношение к миру природы родного края, интерес к прошлому и настоящему родного города. 2.... |
Экология, природа. Конспекты занятий
|
Учить видеть и понимать изменения, которые происходят в природе. В разные времена года рассказывать о своем эмоциональном состоянии, возникшем под влиянием природных явлений. Развивать умение, способность чувствовать природу, общаться с ней, переносить это в общение... |
|
Цель: Развивать познавательный интерес к живой и неживой природе. Продолжать знакомить детей с внешними особенностями весеннего неба, а так же со свойствами песка, формировать умение сравнивать и делать выводы в процессе экспериментирования . Развивать умение... |
|
Отчет «Урок чистоты» группа №10МБДОУ№6 «Улыбка» ЗМРРТ 16сентября 2013года 1. Нод. Познание. Тема: «Чистый воздух и вода – богатство страны» Программное содержание: дать представление о планете Земля, атмосфере; расширять знание о роли воды ( чистая вода ( родники) –... |
|
Программное содержание: изучить последовательность исчезновения из биоценоза леса одного из экологических звеньев – птиц. Воспитывать интерес к собственным открытиям через исследовательскую работу, через экспериментирование с моделями. Словарная работа: птицы,... |
|
План НОД 1. Вводная часть: Психологическая установка. 4 мин. Создание проблемной ситуации. Создание мотива для деятельности. Определение цели. 2. Основная часть. Слушание звуков природы. Игра «Хорошо-плохо». 16 мин Игра «Кто, где живёт». Загадки,... |
|
Программное содержание 1. Закрепить элементарные экологические знания о природе родного края. Обогащать жизненный опыт детей примерами познавательного воздействия с окружающей средой. 2. Продолжать учит детей вести диалог, поддерживать беседу,... |
|
Цель: закрепление знаний детей о природе с помощью психологических приемов. Задачи: 1. воспитывать любовь и интерес к природе; 2. развивать произвольность и самоконтроль; 3. расширение кругозора, снятие психоэмоционального напряжения, нормализация мышечного... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет средней группы 4–5 лет «Бусы для любимой мамочки»
9 января 2025 в 18:58
«Опыт из песка». Конспект занятия по окружающему миру в...
9 января 2025 в 18:56
Ребенок РАС. Формирование навыка одевания и раздевания
9 января 2025 в 18:53
Конспект занятия по развитию речи «Лесная посылка» для...
9 января 2025 в 18:46
Новогодний утренник в первой младшей группе с Дед Морозом и...
9 января 2025 в 18:43
МААМ в соцсетях
   |
