 | Юлия Горохова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей младшего возраста 3-4 года на тему: « Грустная лошадка» Цель: Побуждать детей к эмоциональной отзывчивости, сочувствию сказочным персонажам, желанию им помогать; Задачи: - развивать у детей память,... |
|
Цель: Развитие лексико-грамматических категорий и связной речи с использованием опорных схем на материале русской народной сказки «Гуси- лебеди». Задачи: 1. Содействовать приобщению к истокам русской народной культуры, закрепить названия старинных предметов... |
|
Цель: Закрепить знания детей о творчестве детских писателей с использованием игровых заданий. Обучающие задачи: - Закрепить знания детей о детских писателях. - Закрепить знания детей о сказках; - Продолжать формировать грамматический строй речи, побуждать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Занятие по звуковой культуре речи в старшей группе. Тема: «Весёлые затеи Дядюшки Книголюба». Цель: - закрепление знаний детей о гласных и согласных звуках, мягкости и твердости согласных. - закрепление умений детей определять количество слогов в словах. - учить... |
|
Конспект НОД по образовательной области «Речевое развитие» «Волшебный мир книжки». Выполнила воспитатель Колган Е. В. Цель: Закреплять знания детей о прочитанных ранее произведениях. Задачи: 1. Пополнить словарный запас, вспоминая знакомые сказки. 2. Развивать... |
|
Цель: Учить составлять описательный рассказ. Задачи: Коррекционно - образовательные: - учить логически последовательно выстраивать свое высказывание; - пополнить словарный запас по теме "Насекомые". Коррекционно - развивающие: - закреплять употребление в речи... |
|
Цель: Расширить представления о транспорте. Образовательные задачи: 1. Расширять знания детей о транспорте: название транспортного средства, назначение. 2. Закреплять умения детей классифицировать транспорт по назначению: пассажирский, грузовой. 3. Активизировать... |
|
Области интегрирования: Речевое развитие. Уточнить артикуляцию звуков [С] - [Ш]. Закрепить правильное произношение звуков [С] - [Ш]. Учить дифференцировать звуки [С] - [Ш] в словах. Совершенствовать навыки звукового анализа слов. Упражнять детей в составлении... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Тема: Пересказ сказки «Как лиса птицам помогала». Цель: Обучение детей пересказыванию небольшой сказки с опорой на мнемотаблицу. Задачи: Продолжать закреплять знания по теме «Зимующие птицы». Формировать умение... |
|
Интегрированное занятие. Развитие речи. ОБЖ. Изо деятельность-рисование. Тема: ( Личная безопасность на улице. «Один на улице». Воспитатель : Чмыщенко Светлана Леонидовна Предварительная работа. Предварительная беседа. Спросить детей, как они должны вести себя... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по конструированию во 2 младшей группе
21 июля 2024 в 13:25
Проект «Машины специального назначения». (средняя группа)
21 июля 2024 в 13:24
Дидактическая игра «Четвёртый лишний»
21 июля 2024 в 13:17
«Фотоотчет праздника» День дошкольного работника «»
21 июля 2024 в 13:13
Фотоотчет о мероприятии в старшей группе: «Семья — источник...
21 июля 2024 в 13:12
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»](/upload/zoloto/1758803.jpg)
