 | Мария Петунина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Педагоги компенсирующей направленности
|
Лангепасское Городское Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида №9 «Солнышко» Метод проектов в работе с детьми групп компенсирующей направленности как способ личностного развития воспитанников... |
|
«Я люблю свой родной и героический край» Составитель: воспитатель высшей категории Филиппова Н. В. г. п. Дубровка, Ленинградская область . Всеволожский район. Задачи 1. Углубить знания детей о родном поселке. Воспитывать чувство гордости... |
|
"На стройке" Цель. Расширять представления о профессии строителя. Совершенствовать фонематический слух ( звук [р]. Упражнять в звуковом анализе. Продолжать учить составлять распространенные предложения. Развивать логическое мышление, память, внимание. Воспитывать у... |
Педагоги компенсирующей направленности.
|
«Весенняя прогулка». Цели занятия: - Развитие мелкой моторики и координации движений. - Развитие слухового и зрительного внимания, мышления, памяти, понимания речи. - Тренировка фонематического слуха, звукового анализа и синтеза. - Вовлечение родителей в учебный... |
 |
|
Спортивное мероприятие рассчитано для детей старшей и подготовительной группы. Цели: 1. Расширять представления детей о государственном празднике; знакомить их с традицией празднования Дня Защитника Отечества. 2. Закреплять знания о военных профессиях, названиях... |
|
Противоречивость требований вредна любому ребёнку, а ребёнок с синдромом аутизма в таком случае теряет ориентиры в жизни, возможность адаптироваться к окружающей среде снижается. Специалистами группы были разработаны различные формы взаимодействия с родителями.... |
|
Цель: развитие плавной и медленной речи у дошкольников с заиканием в процессе коррекционно-развивающей деятельности. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Обобщить и систематизировать знания детей по теме «Дом. Мебель». 2. Упражнять детей в образовании... |
|
1. Наблюдение за ветром. Цель:уточнить и расширить знания детей о неживой природе( воздухе, воспитывать интерес к самостоятельным наблюдениям, устойчивое внимание. Расширять словарный запас. Предложить понаблюдать за ветром. Есть ли сегодня ветер. По каким... |
 |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Святочные забавы «Гуляй на святки без оглядки» Фотоотчет
11 января 2025 в 07:40
Трудовое воспитание подрастающего поколения. Уборка снега....
11 января 2025 в 06:34
«В лесу родилась ёлочка». Конспект занятия по рисованию...
11 января 2025 в 06:07
«Снеговик». Конспект НОД по аппликации из ватных дисков
11 января 2025 в 05:29
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
МААМ в соцсетях
   |
