 | Татьяна Забавская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
• Игра: «Один-много» Цель: закреплять правильное употребление существительных множественного числа в родительном падеже. Один шарф – много… шарфов Одна шапка – много…шапок Одни перчатки – много …перчаток Один носок – много…носков Одна куртка – много…курток Одно... |
|
Мир, окружающий нас, устроен интересно и сложно. Все в природе кажется загадочным. Но любознательный ум человека всегда стремился к разгадке природных явлений. Разгадав то или иное явление, человек придумывал, как использовать полученные знания для обеспечения своей... |
|
Младший дошкольный возраст – особый период в жизни каждого человека, отличающийся интенсивностью развития всех психических процессов, поэтому главной задачей педагогов дошкольных образовательных организаций является – создание условий для сопровождения развития... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ФОРМИРОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Е. Н. Вельгорецкая, МБДОУ ЦРР Д/С №168 городского округа город Воронеж . Развитие речи и словаря детей, овладение богатствами родного языка составляет один из основных элементов формирования личности, освоения... |
|
Тематика работы с детьми Название игры Описание игры Овощи Что лишнее? На столе разложены картинки: яблоко, свекла, морковь, капуста, груша, лук, чеснок, огурец, лимон, помидор, морковь, огурец, перец Фрукты Чудесный мешочек Дети достают из мешочка фрукты и... |
|
Сысолятина Валентина Илларионовна воспитатель высшей категории МБДОУ Д/с №82 «Мичээр» Развитие родной речи детей дошкольного возраста в самостоятельной художественной деятельности. Роль родного языка в развитии детей раннего возраста огромна. И чувства, и понятия,... |
|
Речевой материал для анализа звукового состава речи. Карточка 1. Условные обозначения. Карточка 2. звук у. 1. Условные обозначения: гласный звук – красный квадрат; твёрдый согласный – синий квадрат; мягкий согласный – зелёный квадрат; слог – короткая полоска;... |
|
К числу важнейших задач логопедической работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи, относится формирование у них связной речи. Это необходимо как для наиболее полного преодоления системного речевого недоразвития, так и для подготовки детей к предстоящему... |
|
Цель: формирование знаний у родителей о значении развития у детей мелкой моторики рук; обучение родителей методике самостоятельной работе с детьми, способствующей развитию мелкой моторики рук детей. Задачи:  установление доверительных отношений с... |
|
В отечественной методике развитием связной речи старших дошкольников занимались Е. И. Тихеева, О. И. Соловьева, М. М. Конина. Ребенок старшего дошкольного возраста существенным образом отличается от ребенка 4-5 лет. Самым главным является то, что развивается его... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет комплексного занятия в средней группе «Помоги...
20 октября 2024 в 22:46
Конспект занятия по опытно — экспериментальной деятельности...
20 октября 2024 в 22:44
Доклад к педсовету «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»
20 октября 2024 в 22:41
Конспект НОД «Математическая экскурсия в музей народных...
20 октября 2024 в 22:40
Литературный досуг «Путешествие по книгам Виталия Бианки»
20 октября 2024 в 22:36
МААМ в соцсетях
  |
