![]() | Зайнаб Тиллоева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
Пояснительная записка. Современный педагог – это пример высококлассного специалиста. На данном этапе развития образования новые условия требуют от педагога быть коммуникабельным, разносторонним и мобильным во всех смыслах. Самообразование есть тот ключик к успеху в... |
Программное содержание: • Закреплять умение детей узнавать предметы из стекла и керамики, отличать их друг от друга, устанавливать причинно-следственные связи между назначением, строением и материалом предмета. • Закрепление правил безопасности с обращением с... |
Задачи: 1. Расширять представления о домашних животных и их детенышах: кошка, козлик, кролик, свинья, петух, гусь, корова, собака ( особенности поведения, передвижения; что едят; какую пользу приносят людям. 2. Познакомить с русскими народными загадками о домашних... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе Цель: расширить знания детей о родном городе, о его улицах, достопримечательностях; познакомить детей с флагом и гербом нашего города; прививать интерес к истории родного края; воспитывать любовь к... |
Автор: Сандалова Ирина Петровна, воспитатель МКДОУ №133 г. Кирова Тема: Весна, птицы. Програмное содержание: Развивающие задачи: Способствовать закреплению представлений детей о весенних признаков, умения делить птиц на зимующих и перелетных. Продолжать... |
Программное содержание : Закрепить представления детей об Иркутской области; Проверить знания детей о растительном и животном мире, обитающем в Сибири; Расширить и уточнить знания о многообразии рек и городов родного края;... |
Цель: Формирование представлений о жизни и быте русского народа, о его традициях. Задачи: Продолжать знакомить детей с бытом, утварью русской семьи, одеждой в давние времена; с творчеством русского народа; активизировать речь детей, пополнить словарь новыми словами:... |
Задачи: Обратить внимание детей на внешние особенности и повадки известных им домашних животных: кошки и собаки. Активировать действия детей с образными игрушками. Материалы: Иллюстрации, изображающие кошку и собаку. Реалистичные образные игрушки – кошка, собака.... |
Разработала: воспитатель 1 категории, МБДОУ «Детский сад «Звездочка» села Маломихайловка Шебекинского района Белгородской области» - Криленко Валентина Егоровна. Тема: " Моя малая Родина" Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое... |
Вид деятельности: познавательное развитие, ознакомление с социальным миром. Цель: дать знания детям о том, как трудно досталась победа народу, как отважно весь народ сражался с фашистами в годы ВОВ. Задачи: закреплять знания детей о том, что 9 Мая – День Победы.... |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста