 | Марина Кулехина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Тема: ПРОГУЛКА В ОСЕННИЙ ЛЕС Цель: сплотить группу развивая эмпатию Задачи: развитие слухового внимания, произвольности, способно¬сти быстро реагировать на инструкцию; снижение излишней двигательной активности; развитие пространственных представлений; развитие... |
|
второй младшей группы. Лепка: «Колобок» Совместная деятельность воспитателя с детьми. Материалы: сказочные герои из сказки «Колобок», пластилин желтого цвета, доски, салфетки, палочки, готовые образцы Колобков, предметы круглой формы, доски для моделирования по... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Травка для рыбки». Цель: формировать умение ребенка рисовать карандашами траву короткими штрихами по всему листу свободно. Программные задачи: • Вызвать радость от наблюдения за рыбкой; • Способствовать развитию наблюдательности; • Познакомить с зеленым... |
|
Конспект совместного занятия воспитателя группы детей с ОВЗ ( ЗПР) и педагога – психолога по опытно – экспериментальной деятельности с использованием ИКТ. Занятие направлено на детей компенсирующей группы с ОВЗ ( ЗПР, возраст 5 -7 лет. Цель: Познакомить с... |
|
Цель: формирование развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов у детей. Задачи Обучающие: 1. Формирование применения опыта знаний о многообразии окружающего мира 2. Обогащение активного словаря ( капель, проталинки, стая, скворечник)... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе Цель: расширить знания детей о родном городе, о его улицах, достопримечательностях; познакомить детей с флагом и гербом нашего города; прививать интерес к истории родного края; воспитывать любовь к... |
|
Программное содержание: • Закреплять умение детей узнавать предметы из стекла и керамики, отличать их друг от друга, устанавливать причинно-следственные связи между назначением, строением и материалом предмета. • Закрепление правил безопасности с обращением с... |
|
Цель: 1) Развитие ВПФ 2) Воспитание чувства взаимопомощи; 3) Повышение речевой активности. 1. Орг. момент. Здравствуйте, ребята! Я – сказочная Фея. В моей стране зарождаются сказки. Но вот случилась беда. Злая колдунья заколдовала сказку решила, что в мире... |
|
Тема : Математическая игра « отгадай что в мешочке» Цель: способствовать формированию умения обследовать формы предмета. Программные задачи: 1. вызвать у детей радость от слушания потешки, желание участвовать в рассказывании; 2. развивать у детей простейшие... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие для подготовительной группы «Огонь-друг — огонь...
23 ноября 2024 в 20:10
Мастер-класс для воспитателей по рисованию в нетрадиционной...
23 ноября 2024 в 20:04
«Формирование речевых навыков у детей младшего дошкольного...
23 ноября 2024 в 20:02
Особенности социальной адаптации детей с нарушением...
23 ноября 2024 в 20:02
Персонализированная план-программа наставничества на...
23 ноября 2024 в 20:01
МААМ в соцсетях
   |
