 | Ксения Артемьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Школа. Материалы для школьных педагогов
|
Урок предназначен для учащихся 5 класс. Планируемые образовательные результаты: Предметные: научиться сравнивать объекты живой природы на рисунках ( с 17, рис 15. Тип урока: комбинированный. Урок начинается с опроса: какими основными свойствами обладают живые... |
|
Внеклассное мероприятие по физической культуре и спорту «Весёлые старты» Цели: 1. Укреплять здоровье детей и формировать у учащихся навыки здорового образа жизни. 2. Развитие и коррекция двигательных навыков у учащихся ( сила, ловкость, выносливость, умение... |
|
Беседа: «Терроризм – это угроза обществу» Цели: познакомить младших дошкольников с понятием «терроризм»; познакомить с памятками «Внимание терроризм»; «Ложный терроризм». 1. Что такое терроризм? Терроризм – это преступление против человечества, мишенью которого... |
Школа. Материалы для школьных педагогов
|
« . Говорят, что танец – это всегда любовь. Повороты, наклоны, прыжки, ритмические движения – это танец. Это первичное искусство – самое физическое и самое личное. Мы используем наши руки для того, чтобы рисовать картины на холсте или создавать формы из камня, а... |
|
В начале 2016-2017 учебного года для родителей первоклассников была запущена Акция "Анонимные вопросы психологу" перед родительскими собраниями. И в качестве итогов этой акции были разработаны ответы рекомендательного характера, которые зачитывались на родительских... |
|
Технологическая карта урока Этапы урока Материал ведения урока Деятельность учащихся УУД на этапах урока I. Организационный этап. Создание мотивации успеха. Урок математики. Слайд 1 -А теперь проверь. Дружок, ты готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке... |
|
Конспект урока немецкого языка для 2 класса. Тема: Unsere neuen Lehrbuchfiguren. Wer sind sie? Wie sind sie? I. Практическая цель. 1. Развитие умения читать сообщения о сказочных персонажах и на основе прочитанного делать краткие сообщения от лица сказочных... |
|
2 Слайд: Я – логопед, Люблю свою работу, Люблю детей, ребячьи голоса, Хоть много с ними шума и заботы, Люблю смотреть я в детские глаза. Все дети удивительно прекрасны. Поверьте мне, что нет плохих детей, И я живу на свете не напрасно – Я знаю, что нужна им... |
|
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по программе «Начальная школа XXI века» 1. Тема урока: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные 2. Дидактическая цель: формирование знаний об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных по... |
|
В последнее время в отечественной науке младший школьный возраст подвергается интенсивному изучению. Обширные данные, полученные при изучении большого и разнообразного контингента людей, позволили сделать ученым однообразный вывод: сформированные в этом возрасте... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздник — День Матери
24 ноября 2024 в 06:44
Конспект занятия «Славится Россия чудо-мастерами»
24 ноября 2024 в 06:33
Эссе «Мое педагогическое кредо»
24 ноября 2024 в 06:05
Краткосрочный проект в средней группе «Волшебный космос»
24 ноября 2024 в 06:01
Проект «Зимующие птицы Урала»
24 ноября 2024 в 05:59
МААМ в соцсетях
   |
