 | светлана лысенкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Цель. Развитие эмоциональной сферы ребенка, активиза¬ция внимания, преодоление страхов. Ход занятия Дети вместе с родителями входят в зал под музыку, знако¬мятся с обстановкой, рассматривают предметы. Затем они садятся полукругом на ковер, ребенок сидит перед... |
|
Совместная деятельность по социально-коммуникативному развитию во 2 младшей группе «Путешествие в сказку «Репка»» с использованием ИКТ. Цель: создание условий для развития общения и взаимодействия ребёнка с взрослым и сверстниками, эмоциональной отзывчивости,... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение — детский сад общеразвивающего вида №22 «Ландыш» Конспект коллективного просмотра работы с детьми по театрализованной деятельности «Сказочный теремок» Игра-драматизация русской народной сказки «Волк и... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Конспект развлечение в старшей группе. Театральное представление «Теремок» Цель: - Развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность; - Воспитывать любовь к театру. - Развивать самостоятельность в организации театрализованных игр; -... |
|
Презентация к русской народной сказке «Колобок» Подготовила Одинцова Н. В. Уважаемые коллеги. Дети младшего дошкольного возраста все без исключения любят сказки. Сказку лучше всего слушать и одновременно рассмптривать картинки. В раннем дошкольном возрасте у... |
 |
|
Осокина Елена Конспект ОД в младшей группе «Повтор сказки "Репка". дидактическое упражнение "Кто что ест". Скажи "а"» Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи. Тема: «Повтор сказки "Репка". дидактическое упражнение "Кто что ест". Скажи... |
|
Конспект развлечение по мотивам сказки «Гуси – лебеди» Цель: создание радостного настроения, умения договариваться в игре. Задачи: Коммуникация: - развивать речевое взаимодействие, связную диалогическую и монологическую речь. - умения последовательно пересказывать... |
|
Цель: создание радостного настроения, умения договариваться в игре. Задачи: - развивать речевое взаимодействие, связную диалогическую и монологическую речь. - умения последовательно пересказывать текст, соблюдая целостность, связность текста. - формирование... |
 |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект ОД по аппликации в средней группе на тему: «Дом...
13 марта 2025 в 14:51
«Детский мастер-класс «Трезор» в технике пластилинография...
13 марта 2025 в 14:49
Технологическая карта утренней зарядки для детей 5–6 лет...
13 марта 2025 в 14:49
Открытое занятие
13 марта 2025 в 14:48
Речевой центр в средней группе «Речевичок»
13 марта 2025 в 14:48
МААМ в соцсетях
   |
