![]() | Елена Веселова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Проекты. Проектная деятельность
Введение На занятиях по театрализованной деятельности педагог ПДО Пикинская Э. В, и воспитатель Каширкина Г. Н, заметили что дети средней группы очень неаккуратно, а порой и жестоко обращаются с игрушками, куклами настольно театра, костюмы и книги бывают рвут и не... |
Представленный проект представлен как система организации сотрудничества семьи ( родители) и старшей группы детского сада в области организации досуговой деятельности и привлечения родителей к активному сотворчеству в воспитательно-образовательном процессе группы.... |
Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 I. Основная часть. Теоретическое обоснование взаимодействия взрослых с детьми в процессе ознакомления с родным городом Серпуховым в условиях ДОУ. 1. 1. Педагогические аспекты взаимодействия взрослых с детьми в... |
Проекты. Проектная деятельность
![]() |
Педагогический проект «Будь природе другом» Лия Шелонина Педагогический проект «Будь природе другом» Педагогический проект "Будь природе другом". 2 слайд Ты, Человек, любя природу, хоть иногда ее жалей. В увеселительных походах не растопчи ее полей! Не жги ее... |
Тип проекта: познавательно-исследовательский, игровой, творческий. Сроки реализации: 1 рабочая неделя. Участники проекта: дети, воспитатели. • Актуальность проекта: Подводный мир очень красочен, ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Современные... |
Актуальность: Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушка – это не просто забава. "Игрушка – "Матрёшка« небалушка" - так говорит народная мудрость о значении игрушек «Матрёшек» для маленького ребенка. Дарить игрушки "Матрёшки"... |
Объектом изучения является психолого-педагогические особенности развития творчества у детей старшего дошкольного возраста. Предметом изучения является роль родителей в развитии творчества детей старшего дошкольного возраста в семье. Целью данной работы является... |
![]() |
Сложными вопросами являются вопросы о строении мира: «А почему звезды светят ночью? », «Как греет солнышко? " И т. д. В таких случаях, учитывая детскую способность принимать внешние связи между явлениями природы, можно использовать аналогию, показать на что-то... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Путешествие в страну волшебства»
18 августа 2024 в 12:14
Фотоотчет о тематической неделе «Рождественское чудо»
18 августа 2024 в 12:10
Мастер-класс «Домашний летний квест для детей своими руками»
18 августа 2024 в 12:08
Конспект образовательной деятельности в подготовительной...
18 августа 2024 в 12:05
Сценарий итогового праздника «Фестиваль народов России» для...
18 августа 2024 в 12:05