 | Александр Калинин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
 |
|
Мне хочется вас попросить на минутку закрыть глаза, представить себе творческого человека, давайте возьмем, творческого ребенка, что его окружает. Открываем глаза, что вы себе представили? ( ответы) Да, это ребенок окруженный: красками, карандашами, пластилином,... |
|
Мл. воспитатель МБДОУ «Детский сад 121» г. Барнаул Дмитриева Надежда Михайловна ( писательница, поэт, композитор Дора Люкс, студентка 2 курса магистратуры «Управление дошкольным и дополнительным образованием» БГПА г. Барнаула Эстетическое воспитание дошкольника... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Художественный труд как средство формирования интереса детей старшего дошкольного возраста к русской народной культуре Слайд № 2 Духовно-нравственное воспитание – одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к... |
 |
|
У большей части старших дошкольников с нарушением зрения ограничен словарный запас, нарушена словарно-семантическая сторона речи, имеются грубые фонетико – фонематические нарушения, в значительной степени страдает внешнее оформление речи ( выразительность,... |
|
Учеными доказано, что около трети площади коры головного мозга проектируется на кисти, также участки мелкой моторки находятся очень близко от языковых. Именно величина этой проекции и ее близость к моторной зоне дают возможность рассматривать кисть как «орган речи»,... |
|
Пояснительная записка Программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами: 1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 2. Приказ Министерства образования и науки... |
|
Интеграция областей: Художественно – эстетическое развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие; Социально – Коммуникативное развитие; Физическое развитие. Задачи: 1. Воспитывать у детей эмоциональное восприятие образ русской берёзки средствами разного вида... |
|
Отчет Анализируя поступки детей в д\ саду и на улицах, можно заметить, они стремятся к удовлетворению в первую очередь своих потребностей, желаний, интересов, не считаясь с устремлениями окружающих людей, а порой не подозревают о них. Я не хочу видеть своих... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Камешки Марблс как средство развития мелкой моторики рук и...
25 января 2025 в 22:28
Развитие речи в раннем возрасте
25 января 2025 в 22:27
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста. «Один,...
25 января 2025 в 22:20
Акция «Заметный юнный пешеход»
25 января 2025 в 22:18
Конспект занятия по опытно — экспериментальной деятельности...
25 января 2025 в 22:11
МААМ в соцсетях
   |
