 | Ольга Меленти. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
I раздел. Режим дня. Адрес. 4 ч. 1. Обязанности учащегося в школе, правила поведения. 2. Режим дня. 3. Мой режим дня. 4. Школьный и домашний адрес. Обязательный минимум БУД: Под контролем воспитателя выполнять режим дня. Знать и выполнять обязанности и... |
|
Личностное развитие I нед. Тема: Сезонные изменения растений Цель: Используя картинки ( сюжетно – ролевые) показать изменения растений, например роста овощных культур. По сенсорному воспитанию. 1. Восприятие цвета. 2. Формирование умений вычленение цвета как... |
|
Проблемы специального образования сегодня являются одними из самых актуальных в работе всех подразделений Министерства образования и науки РФ, а также системы специальных коррекционных учреждений. Это связано, в первую очередь с тем, что число детей с ограниченными... |
ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
I четверть ( 36 ч) понедельник вторник среда четверг пятница суббота Личностное развитие I нед. Тема: «Мой режим дня» Цель: Знакомство учащихся с режимными моментами в образовательном учреждении. Тема: «Я - школьник» Цель: 1. Формирование правильного... |
|
Грамотно составленный гардероб малыша как одно из средств по облегчению адаптации детей. Рекомендации в этой статье даны преимущественно для родителей, которые собирают своего ребенка в детский сад в группу раннего возраста. Но и актуально для родителей детей... |
|
Для коррекции и развития ребёнка с интеллектуальной недостаточностью в развитии, усвоении им знаний, умений и навыков необходимо специально организованное, коррекционно-направленное воспитание и обучение, строящееся с учётом имеющихся у него психических, физических,... |
|
УТВЕРЖДАЮ заведующая отделением реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями _______________ Илюхина М. А «__» _________________ 2016г НЕДЕЛЬНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЯ Дата План работы Примечания Понедельник 15 августа 2016г.... |
|
Методическая тема школы-интерната: «Коррекция и развитие личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через оптимизацию учебно-воспитательного процесса». Цель методической работы школы-интерната: оказание действенной помощи педагогическим работникам... |
|
№ п/п Раздел Кол-во часов Краткое содержание раздела ( темы. Обязательный мини-мум ЗУН. Примеча-ние. I. Режим дня. Адрес. 4 ч. Режим дня. Обязанности учащегося в школе. Правила поведения. «Нарисуй целое». \Развитие слухового восприятия. Переход от восприя-тия к... |
|
( 34 часа в год) № п\п Тема занятия Содержание деятельности Количество часов Дата Цель Обязательный минимум ЗУН Форма проведения Методы работы 1. Ориентировка правых и левых частей тела. 1. Упражнения с карандашом для развития мелкой мускулатуры и повторения... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Зимние забавы для всей семьи
27 ноября 2024 в 09:52
Аппликации на тему: «Снегири у кормушки»
27 ноября 2024 в 09:46
Картотека игр по развитию письменной речи у младших...
27 ноября 2024 в 09:46
Консультация для родителей «Интерактивная зарядка»
27 ноября 2024 в 09:44
Мастер-класс для педагогов и родителей по изготовлению...
27 ноября 2024 в 09:41
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
