 | МАРИНА АЗИМЦЕВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
1. Как вы думаете, нужно ли читать книги? Почему важно читать книги? Чему нас учат худож. Произведения ? Я приглашаю вас на выставку книг. Книги я объединила по общему смыслу. Посмотрите на верхнюю полку. Как вы думаете, почему эти книги я поставила на одну полку.... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
«ПАЛЕХ» Программное содержание: Воспитывать эстетическое восприятие произведений народного искусства. Учить видеть красоту народных промыслов, их различие. Познакомить детей с народным промыслом «Палех», его особенностями. Развивать творческое восприятие, вкус.... |
|
Задачи: Развивать у детей замысел, подводить к передаче композиции, изображать знакомые формы ( линейным контуром, пятном, мазками, тычками, закреплять знание цвета. Оборудование: Мольберты, 3-4 листа бумаги ( 60 х 80 см, краски ( оранжевая, желтая, зеленая, черная)... |
|
Образовательные области: Коммуникация, Познание. Разделы: Художественная литература, Математика. Цели: • упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур, в сравнении фигур по двум признакам ( цвет, форма) ; • закрепить умение детей разбивать группу... |
|
ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 1569 «СОЗВЕЗДИЕ» КОРПУС 8 Конспект открытого занятия в средней группе по экологии на тему: «Волшебница вода». Составила и провела воспитатель: Чечёткина Ольга Ильинична г. Москва 9 февраля 2016г. Программное содержание. 1. Продолжать... |
|
Конспект итогового открытого занятия в подготовительной к школе логопедической группе. составила учитель-логопед Еловикова И. Г. «Путешествие по городу Звукоречье» Задачи: коррекционно-развивающие : • развивать диалогическую речь через формирование ответа... |
|
Тема занятия: Чай в жизни человека. Тип урока: «открытие» новых знаний. Образовательные задачи: Создание условий, чтобы учащиеся могли научиться: • Рассмотреть химический состав чая и его влияние на организм человека. • Рассмотреть историю происхождения чая и... |
|
Задачи: Развивать у детей интерес к сказкам, умение логически мыслить и отвечать на вопросы, использовать в речи слова-сравнения, эпитеты и антонимы. Развивать воображение, совершенствовать умение придумывать истории по модели. Оборудование: Игрушка-сказочник,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Из моего опыта работы
24 ноября 2024 в 02:06
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
Конспект логопедического занятия: «В хате у дедушки Якова»
24 ноября 2024 в 00:59
Конспект НОД для старшей группы «День народного единства»
24 ноября 2024 в 00:58
Мероприятие посвящённое «Дню народного единства»
24 ноября 2024 в 00:57
МААМ в соцсетях
   |
