![]() | Лариса Соколова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Программные задачи : Совершенствовать умение детей в количественном счёте , в сравнении двух групп предметов , в определении направления :налево , направо, закрепить цвет и форму. Уточнить представления о смене времени суток. Материал : 5 лягушек, 5 жуков, квадрат... |
Образовательная область «Элементарные математические представления» В данной области у воспитанников сформировалось представление о счете до 3 ( «один», «два», «три», они характеризуют группы предметов словами «один» и «много» ( «одна чашка», «много чашек»,... |
Воспитатель: Черкашина Людмила Алексеевна. «Путешествие в страну Муравию» Программное содержание: - развивать математические знания детей, -упражнять в раскладывании предметов от высокого к низкому, -упражнять в счете, - закреплять знания цвета. 1. -Ребята... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
![]() |
Все мы проводим занятия сами и часто ходим на открытые занятия к своим коллегам, после которых высказываем свое мнение. И чтобы мне было легче оценивать занятие, например по математике, я пользуюсь схемой, приведенной ниже. Схема анализа занятия по математике. 1.... |
![]() |
Формирование элементарных математических представлений Программные задачи Образовательные задачи: Закреплять способы сравнения двух предметов по длине и ширине, обозначать результаты сравнения соответствующими словами. Формировать умение различать количество... |
Тема: «На помощь муравью» Приоритетная образовательная область: Познание , Физическое развитие Цель: Развитие ориентировки в большом пространстве. Развитие мелкой моторики рук. Задачи: Образовательные задачи. Формирование умений ориентировки в пространстве: -... |
ЗАНЯТИЕ НОД ПО МАТЕМАТИКЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Практико-значимая работа «Проектирование НОД по одному из направлений для любой подростковой группы» Тема: «В страну сказок». Цель: активизировать творческую и познавательную активность детей, активизировать фантазию и... |
Программные задачи:  Актуализировать знания детей о геометрических фигурах.  Совершенствовать умение детей различать геометрические фигуры по величине, форме, цвету и толщине. Продолжать формировать умение считать в пределах 10 в прямом и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ребёнок начал заикаться…
15 августа 2024 в 08:13
Конспект коррекционного занятия по аппликации «Цыпленок»...
15 августа 2024 в 08:08
Сценарий мероприятия по физической культуре соревнование ко...
15 августа 2024 в 08:04
Краткосрочный проект для дошкольников «День знаний»
15 августа 2024 в 07:59
Проект для дошкольников «Назад в СССР»
15 августа 2024 в 07:53