 | Людмила Трофимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Путешествие к Маше и Медведю. Цель: закрепить знания детей по математическому развитию, формировать самостоятельные умозаключения, активизировать познавательную инициативу. Задачи: совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги, выполняя словесные... |
|
Цель: Закрепить знание детей о геометрических формах – круг, квадрат, треугольник. Задачи: • различать и называть цвета, находить сходства и различия между фигурами обследуя их ( обводить пальцем контуры; называть их; находить сходства с предметами окружающей среды;... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №20 Содержание проекта Основополагающий вопрос 1. Задачи 2. Участники проекта 3. Предварительная работа 4. Ожидаемый результат 5. Актуальность 6. Проблемно деятельный... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» ( Ф. Э. М. П) «Математическая викторина» в подготовительной группе. Подготовила: воспитатель Вороновская Л. В. Цель: обобщать и закреплять знания детей по математике. Задачи: 1. Закрепить навыки... |
|
Провела воспитатель Дружникова Тамара Михайловна Тема: Закрепление представлений о том, что число предметов не зависит от их размера и расстояния между ними; сравнение количества предметов и выравнивание их, чтобы получилось поровну; развитие логического мышления и... |
|
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» ( Ф. Э. И. П) «Поможем Колобку» в старшей группе. Воспитатель: Вороновская Л. В. Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи: Обучающие: Совершенствовать навыки... |
|
Цель: активизировать и обобщить знания о сенсорных эталонах. Задачи: 1. Формирование представлений о соотношении, различении, назывании основных геометрических форм, цветов; закрепление понятий «один – много». 2. Развитие мышления, восприятия, внимания, памяти,... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «В гости к Нюше». Аннотация . Непосредственно образовательная деятельность проводится с детьми младшей группы детского сада в первой половине дня. Формирование элементарных математических представлений входит в... |
|
Цель: продолжать формировать у детей ФЭМП. Задачи: 1. Формировать навыки количественного счета до пяти, отвечать на вопрос «Сколько? », употреблять количественные числительные, соотнося каждое числительное только с одним предметом. 2. Формировать представление о... |
|
Младшая группа. ФЭМП Тема: «Волшебное письмо для зверей» Цель: совершенствовать навыки сравнения двух разных групп предметом способом наложения; умение обозначать результаты сравнения словами много -мало, поровну, столько-сколько; продолжать различать контрастные по... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
5 ноября 2024 в 00:07
Познавательно — игровая программа «День России»
4 ноября 2024 в 23:40
Конспект итогового открытого музыкального занятия «Ритм без...
4 ноября 2024 в 23:28
Развитие математических способностей детей посредством...
4 ноября 2024 в 23:22
Сценарий осеннего праздника «Путешествие в осенний лес с...
4 ноября 2024 в 23:21
МААМ в соцсетях
  |
