 | зульфия валеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект занятия для детей разновозрастной группы в младшей группе Автор воспитатель Можанова Светлана Петровна МБДОО №6 «Аленка» ст. Келермесская. Развитие речи. Тема недели: «Овощи» ( по произведению Юлиана Тувима) Цель: закрепить знания детей об овощах.... |
|
Цели и задачи: 1. Обобщить и закрепить у детей знания, полученные ранее: умение проводить звуковой анализ слова, составлять предложения по схеме, развивать логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук, продолжить работу по развитию речи. 2. Доставить детям... |
|
Конспект занятия по развитию речи Тема: « Любимые сказки» Тип занятия: Закрепляющее. Вид занятия: Игровое с элементами драматизации. Задачи: - помочь детям вспомнить знакомые стихи, сказки используя загадки, элементы игр – драматизации; - создать условия для... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект нод. Развитие речи. Подготовительная группа. Тема: «Весна в природе» Программные задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе весной. Упражнять в составлении сложно - подчинённых предложений, установлении... |
|
- Какая мебель и для чего нужна на кухне, в прихожей, в спальне, в гостиной? 1. История про Ежика и Лисенка. - По дороге из гостиной на кухню игрушечному поезду пришлось спрятаться под тумбочкой в прихожей, когда домой вернулась вся семья, а к мальчику и девочке... |
|
Программное содержание : Продолжать формировать, используя схему-алгоритм, представления детей о дереве ( название, строение, необходимые условия для роста, польза. Дать знания о том, чем дерево было в прошлом и будет в будущем. Обогащать знания о свойствах дерева... |
|
- Чему вы научились на прошлом занятии? - Какими бывают предметы на ощупь? - Какими бываю предметы, если их сжать руками? 1. История про Ежика и Лисенка. - Где заблудились Ежик и Лисенок после того, как вышли из геометрического города? Игрушки вышли из... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «В гости к леснику» Задачи: - Развивать у детей способность подбора однокоренных слов. - Учить отгадывать загадки, построенные на описании и сравнении. - Активизировать речь детей словами: лесник, лесной,... |
|
Цели: 1. Закрепить знания детей о временах года, сезонных изменениях в природе, о жизни животных и птиц весной. 2. Продолжать учить детей внимательно рассматривать сюжетные картинки о весне и рассказывать об их содержании, употреблять в речи сложноподчиненные... |
|
Программное содержание: закреплять знания о гласных, согласных ( твердых и мягких) звуках, закреплять умение проводить звуковой анализ слов, выделять ударение в словах, делить слова на слоги; расширять словарный запас детей антонимами. Демонстрационный материал:... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
18 ноября — День рождения Деда Мороза
20 ноября 2024 в 20:23
Методическая разработка «Использование метода наглядного...
20 ноября 2024 в 20:21
Развитие речи у детей дошкольного возраста: основы и...
20 ноября 2024 в 20:21
Конспект занятия по лепке способом пластилинографии «Травка...
20 ноября 2024 в 20:20
Работа над произношением гласных
20 ноября 2024 в 20:20
МААМ в соцсетях
   |
