 | Ольга Щербинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, книги. Конспекты занятий
|
НОД по ознакомлению с художественной литературой Тема: Разучивание стихотворения Я. Акима «Для мамы» Цель: разучить стихотворение Я. Акима «Мама» Задачи: -Продолжать знакомить детей с праздником 8 Марта, включать детей в диалог, беседу о маме, ее умениях ( готовит,... |
|
Занятие №1 Тема: Звук А, буква А. Цель: помочь детям услышать и выделить звук «А» в словах, упражнять в произношении звука с разной силой голоса, назвать и запомнить слова на «А»; познакомить с графическим изображением звука «А» - буквой «А», учить правильно... |
|
Цель: Приобщать детей к музыкальной культуре, доступной для ребёнка. Накапливать опыт музыкальных впечатлений в процессе слушания. Развивать эстетические эмоции, чувства , переживания. А так-же : внимание, слух, музыкальную память. Воспитывать: любовь и интерес к... |
Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Занятие №1 из первой части разработок по обучению детей 4–5 летнего возраста чтению. Звук «У», буква «У». Занятие №2. Тема: Звук и буква "У". Занятие № 2 Тема: Звук «У», буква «У». Цель: помочь детям услышать и выделить звук «У» в словах, упражнять в... |
|
Детки, сегодня мы с вами будем читать сказку про мальчика, которого зовут Жихарка. Слушаем все внимательно, ведь потом мы будем отвечать на вопросы. Итак, начнем. Жили-были в маленькой избушке кот, воробей и мальчик Жихарка. Кот с воробьем ходили на охоту, а... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшего возраста по развитию речи Чтение русской народной сказки «Курочка Ряба» Воспитатель ГБДОУ №56 Кузьмина Ю. В. Цели Воспитательные: формировать у детей умение внимательно слушать сказку, умение... |
|
Программные задачи: учить детей внимательно слушать рассказ, осмысливать его содержание; развивать диалогическую речь; отвечать предложениями из текста на вопросы к нему, развивать внимание: принимать активное участие в эксперименте; воспитывать доброжелательное... |
|
Описание опыта работы по проблеме «ВЛИЯНИЕ художественной литературы на развитие речевой и театрализованной деятельности дошкольников с целью реализации образовательных областей «Коммуникация», «Чтение художественной литературы» Каждый год в детский сад приходят... |
|
Перспективное планирование работы с семьями воспитанников 2016 – 2017 учебный год № п. п. Перечень мероприятий Исполнители Сроки исполнения 1 Оформление информационных стендов в группе и холле детского сада Воспитатели В течении года 1. 1 Памятка « Трудности... |
|
Ход: вид деятельности содержание деятельности педагога детей Коммуникатив-ная Игровая Стук в дверь. Почтальон принес посылку. Воспитатель: Дети, посмотрите, нам принесли посылку. - А вы хотите узнать, что в этой посылке? Подходите ко мне. Отвечают на вопросы.... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Составление рассказа по картине «Северные олени»
26 января 2025 в 16:53
Конструирование в средней группе из цветной бумаги:...
26 января 2025 в 16:51
Проект «Мы разные»
26 января 2025 в 16:48
«Великое чудо — семья!» Сценарий позновательно-игрового...
26 января 2025 в 16:48
Составление сюжетного рассказа «Таня, Жучка и котёнок» с...
26 января 2025 в 16:47
МААМ в соцсетях
   |
