 | Юлия Куришова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Надежда Петрова Блог.
МААМ-темочки: Дидактические игры
|
«Какое у меня настроение? » ( 2 младшая и средняя) Цель: Учить понимать эмоции и чувства, выражать их с помощью мимики и жестов. Воспитывать дружбу и заботу друг о друге. Игровые правила: Доброжелательно относиться друг к другу. Игровые действия: передача... |
|
«Курочка Ряба» ( 1 младшая) Цель: Познакомить с основными эмоциями и чувствами. Выражать их с помощью мимики и жестов. Игровое правило: внимательно слушать воспитателя, рассматривать картинки. Игровое действие: передача настроения мимикой. Ход игры:... |
|
«Маски» ( старшая и подготовительная) Цель: Из отрывков произведения понимать и представлять чувства героев и их настроение. Закрепить умение передавать эмоции при помощи мимики и жестов. Воспитывать эмоциональное благополучие. Игровые правила: не перебивать... |
Дидактические игры.
|
«Путаница» ( подготовительная) Дидактическая задача: Уточнить знания детей об особенностях строения комнатного растения ( корень, стебель, лист, цветок. Учить правильно называть части, строить предложения. Упражнять в составлении предмета из частей. Развивать... |
|
«Назови профессию». ( подготовительный возраст) Цель: Закреплять знания детей о труде взрослых, развивать умение употреблять обобщённые названия профессий ( строитель, рабочий, колхозник, различать трудовые действия. Развивать внимание, мышление. Воспитывать... |
|
«Зоомагазин» ( старшая) Дидактическая задача: Формировать знания детей о том, что в городах домашних животных для комнатных живых уголков покупают в зоомагазинах, там же люди могут приобрести клетки, террариумы, аквариумы, а также предметы и оборудование для ухода... |
|
«Путаница» ( средняя) Дидактическая задача: Уточнить знания детей об особенностях строения комнатного растения ( корень, стебель, лист, цветок. Учить правильно называть части, строить предложения. Упражнять в составлении предмета из частей. Развивать зрительное... |
|
«Назови насекомое» ( средняя, старшая) Дидактическая задача: Учить детей отгадывать загадки. Развивать сообразительность, мыслительные операции. Закрепить знания о насекомых, их внешнем виде, повадках, о пользе и вреде которые они приносят. Воспитывать... |
|
«Путаница» ( 2 младшая) Дидактическая задача: Уточнить знания детей о частях комнатного растения ( лист, стебель, цветок. Учить детей правильно называть части. Упражнять в составлении целого предмета из частей. Развивать зрительное восприятие. Воспитывать у детей... |
|
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА « ТАК БЫВАЕТ ИЛИ НЕТ» ЦЕЛЬ. Закрепление знаний о единицах длины, воспитание умения замечать нереальность суждений, правильно выражать свою мысль. ХОД. Учитель говорит, что он будет рассказывать о какой-либо единице длины, а учащиеся должны... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека подвижных игр с использованием сказочных героев...
30 ноября 2024 в 19:46
Буклет: «Знакомим детей с творчеством Якова Акима»
30 ноября 2024 в 19:43
«Зимний пейзаж». Сюжетное рисование в подготовительной...
30 ноября 2024 в 19:40
Нейроупражнения с пуговицами
30 ноября 2024 в 19:34
Отчет о работе творческой группы ДОУ
30 ноября 2024 в 19:25
МААМ в соцсетях
   |
