 | Ольга Максимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Программное содержание: Закреплять и уточнять знания детей о материках, умение называть и показывать их на карте /Европа, Африка, Азия, два полюса Северный и Южный /. Развивать умение правильно строить сложноподчинённые предложения, используя языковые средства для... |
|
Технологическая карта организованной учебной деятельности Образовательные области: Познание, Творчество. Раздел: ФЭМП. Тема: День. Круг. Один - много. Цель: знакомство с временем суток - день; формирование понятия о круге, умения сравнивать предметы. Задачи:... |
|
Цель: уточнение понимания слов вчера, сегодня, завтра. Задачи: - Совершенствовать навыки счета в пределах 8, понимать независимость результата счета от качественных признаков предметов - Развивать внимание, память, мышление. - Воспитывать уважение к... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Кошки разных пород» Подготовила: воспитатель МАДОУ «Д/с №1 «Северок» Малышева В. В. Задачи: Художественное творчество ( Лепка) : • Формировать у детей навыки плоскостной лепки... |
|
План - конспект образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» раздел «Первые шаги в математику» для детей старшей группы «На помощь Колобку». Цель: развитие познавательного интереса у старших дошкольников. Программные задачи:... |
|
Итоговое занятие в подготовительной группе по ФЭМП Цель: выявление знаний, умений и навыков воспитанников подготовительной группы , предусмотренных программой дошкольного образования «От рождения до школы». Задачи : -коммуникация : *закрепить умение анализировать... |
|
Тема: « Мы идем с Мишкой в гости к Маше» Цель: Создание благоприятных условий для использования разнообразных видов деятельности, их интеграции в целях повышения уровня математической образованности Задачи: • Закрепить сравнение двух предметов по длине, употребляя... |
|
Программное содержание: Познавательное развитие: 1. Закреплять навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5, учить отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счету? » и т. д. 2. Совершенствовать умение сравнивать предметы по величине, раскладывать их в... |
|
НОД – Математика ( первая младшая группа) Тема: «Веселые фигуры - человечки» Цель: познакомить детей с геометрическими фигурами - кругом, квадратом учить малышей обследовать фигуры ( обводить пальцем контуры, называть их) группировать геометрические фигуры по форме... |
|
Программное содержание: Учить сравнивать контрастные по величине и ширине предметы. Учить обозначать результаты сравнений словами: высокий-низкий, широкий-узкий. Учить детей группировать предметы по цвету, форме, величине. Формировать умение результативно... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Комплексы утренней гимнастики для среднего возраста (4–5...
26 ноября 2024 в 16:06
Развлечение на улице для всех возрастных групп «День...
26 ноября 2024 в 16:06
Хоровой словарь (для школьного хора)
26 ноября 2024 в 16:00
«Украсим варежку» в ясельной группе
26 ноября 2024 в 15:54
ОД по речевому развитию «Сочиняем сказки сами» (старший...
26 ноября 2024 в 15:50
МААМ в соцсетях
   |
