 | Елена Пивоварова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
|
Непосредственно образовательная деятельность по опытно-экспериментальной деятельности. Тема: «Свойства воды». Задачи: • ознакомить детей со свойствами воды: отсутствие собственной формы; прозрачность; вода – это жидкость, безвкусная, не имеет запаха. • уточнить... |
|
«Усваивается все крепко и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам» ( Р. Эмерсон. 1. Актуальность На шестом году жизни дети достигают больших успехов в освоении знаний о природе. Они узнают не только факты, но и достаточно сложные закономерности, лежащие... |
|
Методическая разработка по направлению: «Познавательно-исследовательская деятельность» Образовательная область : «Познавательное развитие» Тема: «Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста через экспериментальную деятельность»... |
Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
|
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природой, предметным миром. На протяжении всего дошкольного детства наряду с игровой деятельностью... |
|
Старшая группа Неживая природа Земля. Космос Живая природа Вода Воздух Песок, глина, почва, камни «Вода помощница» а) вывод – вода выталкивает предметы с большим количеством воздуха б) вывод: предметы тяжелые с большой прочностью выталкивают воду. «Свойства... |
|
МКДОУ № 2 «Детский сад № 2 п. Теплоозёрск» Речевое развитие в экспериментально-исследовательской деятельности «Всем он хорошо знаком – желтый умница лимон» Парфенюк Алла Владимировна воспитатель первой категории Апрель, 2016г. Цель: Учить делать выводы... |
 |
 |
|
Задачи: 1. Закрепить умение различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник 2. Закрепить умения устанавливать отношения между понятиями «один», «много»: «больше» и «меньше»; 3. Закрепить умение различать части суток: утро, день, вечер,... |
|
Тема: «Что растворяется в воде? » Составила: Табаксоева Л . И. Программное содержание: 1. Учить детей выявлять вещества, которые растворяются в воде. 2. Дать понять детям, что некоторые вещества не только растворяются в воде, но и меняют ее вкус, цвет. 3.... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «30 ноября — Всемирный день...
30 ноября 2024 в 23:06
Церемония поднятия флага Российской Федерации!
30 ноября 2024 в 23:04
Новогодний праздник в старшей группе Новогоднее приключение
30 ноября 2024 в 23:01
Конспект «Ознакомление детей с русской народной...
30 ноября 2024 в 22:58
Фотоотчет о проведении Акции: «Письмо солдату.»
30 ноября 2024 в 22:54
МААМ в соцсетях
   |
