 | Юлия Кошкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель занятия: Развивать художественное восприятие, видение содержания и средств выразительности живописи; цветосочетание весенней природы, вызывающие соответствующие им настроения, композиционные построения картин, изображать разные деревья по законам перспективы... |
|
Тема: «Какой бывает вода». Программные задачи: Обучающие: познакомить детей со свойствами воды: льётся, не имеет запаха, цвета, вкуса, бывает холодная, горячая, теплая. Обогащать и активизировать словарный запас за счёт слов определяющих свойства воды: безцветная,... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31. Челябинской области г. Копеска. Конспект занятия – путешествия по познанию окружающего мира в старшей группе «Собака – друг человека» Воспитатель: Абдлахатова Гульсина... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД . Звуковая культура речи. Тема: «Звуки З , З». Цель: познакомить с новыми звуками З и Зь . Задачи: • упражнять в произношении новых звуков отдельно и в словах, • отгадать загадки, в названии которых есть новые звуки, • провести физминутку «Зайка»,... |
|
Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Весна красна в гости пришла» Цель: развитие познавательной активности детей в процессе ознакомления с весенними явлениями в природе. Программные задачи: - Формировать у детей... |
|
Тема: «Организация игр и игровых занятий на занятиях по физической культуре» Конспект непосредственно образовательной деятельность по физической культуре для детей второй младшей группы «Путешествие в сказку «Теремок» Подготовила и провела инструктор... |
|
"Путешествие в весенний лес" Цели:Формировать представление детей о весенних изменениях в природе:день стал длиннее и солнечней, становиться теплей, снег растаял, изменилась одежда людей. Показать связь изменений в неживой природе с изменениями в жизни растений и... |
|
Программные задачи: Образовательные: учить передавать в своём рисунке образ берёзы, основываясь на содержании знакомого стихотворения, соединяя в рисунке поэтические образы с реальными: создавать радостную, сказочную картину ; использовать холодную гамму красок для... |
 |
|
Задачи: 1. Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем. 2. Учить детей бросать предметы в вертикальную цель одной и двумя руками. 3. Отрабатывать навык подтягивания, лежа на животе на гимнастической скамье с продвижением... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Всемирный день пирога»
24 января 2025 в 05:42
Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему:...
24 января 2025 в 05:39
Новогодняя фотозона «Волшебный сказочный лес»
24 января 2025 в 04:55
«Вот такой вот Новый год». Сценарий утренника для детей...
24 января 2025 в 03:28
«Зимние дороги. Дети. Безопасность». Фотоотчет о проведении...
24 января 2025 в 03:06
МААМ в соцсетях
   |
