 | Татьяна Строк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Кто такой педагог? Педагог - это гражданин нашего общества, человек трудолюбивый, утверждающий себя своими поступками, принципиальный и честный, испытывающий гордость за свою благородную и важную профессию - воспитатель. Жизнь в среде детей научила меня понимать их... |
|
Картотека гимнастики после дневного сна для разных возрастов 2 младшая группа «Потягивание» И. п. лежа на спине, руки вдоль туловища. На вдохе потянуться двумя руками вверх, пяточками двух ног вперед ( 4-6 раз. 2. «Поймай комарика» И. п. – лёжа на спине, руки... |
|
Развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста является на современном этапе развития социальных отношений одной из важнейших проблем. Достаточный уровень сформированности коммуникативных навыков, являясь одной из необходимых составляющих... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Эссе на тему «Я – воспитатель» участника конкурса «Воспитатель года- 2016» Шабровой Ольги Александровны. «Учить трудиться, думать смело, Шагать. Дороги хороши… Нет в мире радостнее дела, Чем воспитание души! » Четкая картина из детства – еще темно, а я уже шагаю... |
|
Работа с родителями в адаптационный период важная задача образовательной системы. Именно семья и семейные отношения системообразующее ядро каждой Основной общеобразовательной программы. В период адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению взаимодействие... |
|
Развитие творческих способностей детей в процессе музыкальной деятельности. Творчество – процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от... |
 |
|
Игра «Пианисты» Цель: развитие мелкой моторики руки, функций самоконтроля, речевой активности ребёнка. Руководство: Дети изображают игру на пианино. Игра «Пристегни цветок» Цель: Развитие мелкой моторики, ручногопраксиса, тактильной чувствительности. Закрепление... |
|
Цель: вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения, прививать любовь к физкультуре. Программные задачи: учить выразительности движений, умению передавать простейшие действия некоторых персонажей ( попрыгать, как лягушка, зайчик.... |
|
Связная речь – это умение ребенка излагать свои мысли живо, последовательно, без отвлечения на лишние детали. Существует два типа связной речи: диалогическая ( или диалог) и монологическая ( монолог. Диалог — беседа нескольких людей, не меньше двух. Монолог —... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коррекция нежелательного поведения у детей с РАС в...
6 марта 2025 в 13:34
Кукольный спектакль «Цыпленок ищет маму» детский спектакль...
6 марта 2025 в 13:34
Фотоотчет о проведение новогоднего праздника «В гостях у...
6 марта 2025 в 13:32
Фотоотчёт занятия в группе компенсирующего вида для детей с...
6 марта 2025 в 13:27
Русские народные промыслы
6 марта 2025 в 13:26
МААМ в соцсетях
   |
