 | Екатерина Нарулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Открытые занятия. Конспекты
|
Задачи: Формировать и обогащать представления детей о временах года, Уточнять и систематизировать представления о рыбах и местах их проживания. Продолжать учить рисовать нетрадиционным способом: отпечаток листьев. Вызывать эмоциональный отклик, воспитывать чуткое... |
|
Программное содержание: познакомить детей со свойствами снега; установить связь между выпадением снега и наступлением зимы – холодного времени года; уточнять и закреплять знания цветов; развивать познавательную активность. Словарь: снег, снежинка, холодный, тает.... |
|
Цель: накапливать и обогащать эмоциональный опыт детей в процессе восприятия ребенком объектов и явлений окружающей действительности; Задачи: 1. Закрепление умения распознавать и понимать эмоциональное состояние музыки. 2. Развитие зрительного и слухового... |
Открытые занятия. Конспекты
|
Путешествие вокруг света Здравствуйте ребята ! Меня зовут фея Музыки . Я сегодня пришла к вам в гости и принесла с собой волшебный сундучек . Только вот ключики от него потяряла как же нам теперь быть . Ребята вы поможите мне найти мои ключити что бы открыть... |
 |
|
Экскурсия в природу в подготовительной группе «Теремок» Воспитатель: Клыкова М. А. МБДОУ детский сад «Родничок», п. Савинский Плесецкого района Архангельской области. п. Савинский 2015 г. Цель: Формировать представление у детей о зиме, как времени года.... |
|
Открытое занятие: На тему « Снежинка» в старшей группе Воспитатель: Данилова Надежда Александровна. МБДОУ№64 Г. Владикавказ 2016г. Цель: Развитие речи, внимание, памяти. Развивать воображение, моторику и любовь к творческое деятельности. Задачи: 1. Учить... |
|
Тема: Число и цифра 8. Образовательная область: познавательное ( Формирование Элементарных Математических Представлений. Интеграция образовательных областей: познавательная, социально-коммуникативная, физическая. Возрастная группа: старшая. Форма организации:... |
|
Цель: учить сравнивать предметы по величине и группировать по одному признаку. Материл: два домика ( большой, маленький, два медведя ( большой, маленький, две елки ( большая, маленькая, игрушки по количеству детей ( большие и маленькие, елочные шары ( большие и... |
|
Цель: Развитие речевого творчества. Задачи 1. Продолжать закреплять умение рассказывать сказки по мнемо таблице. 2. Продолжать активизировать и обогащать словарный запас детей. 3. Воспитывать у детей любовь к сказкам. Предварительная работа: Чтение сказок,... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Роль подвижных игр в развитии...
23 января 2025 в 05:23
«Мас палочканан оонньуулар» мастер класс. (Игры с...
23 января 2025 в 05:10
Лексическая тема: «Космос»
23 января 2025 в 05:04
Летний оздоровительный период в ДОУ
23 января 2025 в 02:13
Мастер-класс для педагогов на тему «Экспериментирование....
23 января 2025 в 01:58
МААМ в соцсетях
   |
