 | Марина Богданова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Цель: развитие нравственных качеств дошкольников, профилактика вербальной агрессии. Задачи:  развивать эмоционально-волевую сферу дошкольников;  учить детей выражать чувства и эмоции при помощи интонации;  учить давать моральную... |
 |
|
С первого взгляда кажется, что гимнастика это скучные упражнения, которые ребенок должен делать каждый день. Но это не так! Десятки известных авторов в области логопедии разработали десятки комплексов по развитию артикуляционной моторики. Например, в своей работе я... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Образовательные задачи: Используя метод моделирования продолжать учить детей пересказывать сказку «Колобок» совместно со взрослым. Развивать артикуляционный аппарат, умение плавно и протяжно произносить гласные звуки «а», «у», четко правильно и четко произносить... |
|
В настоящее время все чаще у детей в дошкольном возрасте возникает дислалия. Это зависит от многих факторов: подражание неправильной речи, ограничение речевой среды, укороченная уздечка языка, слабость мышц органов речи, нарушение фонематического слуха и некоторые... |
|
Упражнения для языка: логопедическая зарядка. Логопедическая зарядка на звук[м] Артикуляционная гимнастика: Для челюсти: - сомкнуть зубы, открыть, закрыть; Для губ: -губы сомкнуть «посидим в тишине»; -«улыбочка-трубочка». Для языка: -удержание языка у... |
|
Методические рекомендации к проведению артикуляционной гимнас тики . [/b] Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц речевого аппарата Развитие силы, подвижности, и дифференцированных движений органов,... |
|
Советы родителям . Если ваш ребёнок посещает логопедический кабинет, знайте, что плохую речь нельзя исправить за одно или даже два занятия. Для этого потребуется время, совместные усилия логопеда, ребёнка и его родителей. Исправление звуков происходит поэтапно в... |
|
Нарушения звуковой стороны речи отрицательно влияет на формирование и развитие фонематической и лексико-грамматической стороны речи, что в дальнейшем приводит к затруднениям при овладении навыками чтения и письма. Недостатки речи могут затруднить общение ребёнка с... |
|
Цель мастер-класса: Представление опыта работы по созданию игровой мотивации и воспитанию интереса у детей к выполнению артикуляционной гимнастики путем использования игровых упражнений. Задачи мастер-класса: 1. Представить педагогический опыт по внедрению... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Приключения туристов» Сценарий спектакля «Путешествие...
1 февраля 2025 в 12:51
Конспект занятий для детей 2–3 лет. Аппликация «Разные...
1 февраля 2025 в 12:50
Приемы формирования навыков аппликации у дошкольников
1 февраля 2025 в 12:42
Развитие мелкой моторики рук у детей раннего дошкольного...
1 февраля 2025 в 12:37
Открытое занятие «В поисках жар-птицы» Старшая группа
1 февраля 2025 в 12:36
МААМ в соцсетях
   |
