 | ната перес. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Тренинги для педагогов и воспитателей
|
Автор:педагог-психолог М. В. Ворончихина ЧДОУ «Детский сад №98 ОАО «РЖД» Цель: 1. Дать толчок для самоанализа, самопознания, личностного роста и развития творческого мышления педагогов. 2. Развитие доверительных отношений между коллегами, сплочение коллектива.... |
|
Цели: формирование понятийных представлений о коммуникативной компетентности; рассмотрение условий эффективной коммуникации; создание в группе рабочей, психологически комфортной атмосферы. Задачи: - развивать чувство открытости и доверия; - проявлять уважение к... |
|
Педагог-психолог Гладкова Ирина Александровна. Ставропольский край, село Александровское, МДОУ Детский сад №33 «Звездочка». Цель: создание условий для рефлексии каждым участником собственного поведения в ситуациях общения и положительного восприятия других... |
Тренинги для педагогов и воспитателей.
 |
|
Цель - профилактика эмоционального выгорания педагогов. Оборудование: фломастеры, листы. 1. Упражнение «Приветствие» Здравствуйте, дорогие педагоги, я рада сегодня вас видеть на нашей встрече. Передавайте этот весенний цветок друг другу и скажите, пожалуйста,... |
|
Тренинг для педагогического коллектива «Я часть команды» Цель: Формирование команды за счет развития неформальной и открытой атмосферы , ориентированность на лучший вариант решения задач, активное и заинтересованное обсуждение проблемы. Задачи -Взаимодействие в... |
|
Профилактика синдрома эмоционального выгорания. Тренинг для педагогов «Люби себя» Цель: • обучать педагогов способам регуляции психоэмоционального состояния; • формировать в педагогическом коллективе благоприятный психологический микроклимат, способствующий... |
|
Цель: обратить внимание педагогов на проблему сохранения их психологического здоровья. Задачи: 1. Дать представление о «синдроме эмоционального выгорания», его симптомах, причинах появления. 2. Выявить уровень СЭВ у педагогов ДОУ. Материалы: Чистые листы, ручки на... |
|
Цель: проанализировать особенности взаимодействия воспитателя с воспитанниками, препятствующие эффективному взаимопониманию, и определить, какие условия следует соблюдать, чтобы преодолевать барьеры в общении. 1. Вступительная часть. Приветствие «Доброе слово» Цели:... |
|
Тренинг для педагогов Тема: Общение Задачи: 1. Развитие вербальных и невербальных средств общения 2. Сплочение педагогического коллектива 3. Обучение эффективным методам общения 4. Снижение телесного и психоэмоционального напряжения. Несколько лет тому назад... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«В страну сказок». Занятие по ФЭМП в старшей группе
30 ноября 2024 в 07:33
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
«Цветик-семицветик». Конспект образовательной деятельности...
30 ноября 2024 в 06:45
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
