 | Галина Кривуля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
|
Цель: обогащать представления детей о животных; отмечать характерные признаки представителей диких животных; активизировать речь детей. Задача: дети называют и выделяют отличительные признаки диких животных. Материалы: фигурки животных, коробка, иллюстрации,... |
|
Дети заходят в зал. ( Звук леса) Инструктор: Ребятки мы сегодня отправляемся в лес что бы узнать какие животные там живут. Инструктор подводит детей к закрытой картинке. Инструктор: Ребятки отгадайте загадку. Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В... |
 |
Дикие животные, лесные звери
|
Конспект образовательной деятельности с использованием электронных образовательных ресурсов в I младшей группе на тему: «Лесные жители» ( слайд №1) Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное... |
|
НОД по развитию речи в старшей группе на тему: «Дикие животные зимой» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная,... |
|
Тема: «Как дикие животные весну встречают» Задачи: закреплять и расширять знания детей о диких животных, учить подбирать эпитеты, развивать двигательную активность, зрительное и слуховое восприятие, память, внимание, логическое мышление. Материал: письмо, посылка,... |
|
Проект провела воспитатель младшей разновозрастной группы Клеба М. М. Цель проекта: 1. Формировать представления детей о животных ( строение, характерные признаки – размер, форма, об особенностях образа жизни ( как двигаются, что и как едят, какие звуки издают, где... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи и формированию словаря ( старший дошкольный возраст) «Лесные жители» Программное содержание: 1) Обобщить знание детей о диких животных: внешний вид, жилище. Закрепить название диких животных и... |
|
СПОР ЗВЕРЕЙ Расскажу я вам, ребята, Как в лесу живут зверята: Волки, зайцы, медвежата, Лисы, кабаны, ежата. Очень много там зверей - Серых, белых - всех мастей. Как-то раз решали звери - Кто из них в лесу главнее? Кто страшнее, кто хитрее, Кто зубастей и... |
|
Задачи: вызывать интерес к окружающему миру; расширять знания детей о повадках диких животных, об особенностях их внешнего вида, приспособлении к среде обитания. учить детей давать полные ответы на вопросы. обогащать словарный запас, развивать связную речь детей;... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Космическое путешествие Смешариков»
27 сентября 2024 в 16:48
Повышение качества образования обучающихся в школе
27 сентября 2024 в 16:48
Осенняя музыкальная игра для яселек
27 сентября 2024 в 16:47
Перспективный план по ООД «Окружающий мир» в первой младшей...
27 сентября 2024 в 16:46
Конспект занятия по познавательному развитию во второй...
27 сентября 2024 в 16:39
МААМ в соцсетях
  |
