 | Юлия Сальникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы и хорошего настроения по средствам художественной литературы. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с русской народной сказкой « Лисичка-сестричка и серый волк» в аудио обработке. Формировать потребность... |
|
Цели: Познавательное развитие. • Познакомить с сезонной жизнью белки. • Расширять и активизировать словарный запас: подстилка, жолуди, лазейка, гнездо. • Воспитывать умение слушать рассказ. • Учить понимать содержание произведения. • Продолжать учить беседовать... |
|
Программное содержание: 1. Образовательные задачи: • Помочь детям понять содержание стихотворного текста о цветении черемухи, приходе весны; • Довести до сознания детей замысел поэта о красоте весны и таянии снега; • Формировать умение понимать художественный образ... |
Чтение. Конспекты
|
НОД во 2 младшей группе по художественной литературе «Чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди» Цель. Познакомить детей со сказкой "Гуси- лебеди", вызвать желание у детей послушать сказку еще раз. Предварительная работа. Накануне воспитатель привлекает внимание... |
|
Конспект НОД по чтению художественной литературы в средней группе. «По следам сказок» Цель: Формирование интереса к русским народным сказкам, доброжелательных отношений между детьми, стремления помочь сказочным персонажам. Задачи: Формировать отзывчивость,... |
|
Интегрированная образовательная деятельность: художественное творчество и чтение художественной литературы. ТЕМА: « Мы рисуем репку». Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания. Задачи: • Обучающая:... |
|
Тема: ознакомление с произведением Н. Носова «На горке». Цель: познакомить детей с произведением Н. Носова «На горке». Задачи: 1. учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений, 2. развивать умение определять последовательность... |
|
Конспект образовательной деятельности по творчеству писательницы Любовь Кимовны Мирошниковой. Чтение стихотворения «Маленький доктор». Цель: расширение и закрепление знаний детей о жизни и творчестве Любовь Кимовны Мирошниковой. Задачи: 1. Продолжать прививать... |
|
Программное содержание. Познакомить детей с рассказом Л. Н. Толстого «Пришла весна». Заинтересовать детей , помочь с помощью наглядного материала понять содержание рассказа. Побуждать детей к ответам на вопросы по содержанию рассказа. Средствами произведения... |
|
Здравствуйте, я предлагаю вам конспект по развитие речи. Образовательные задачи: учить детей отвечать на поставленные вопросы, побуждать к заучиванию фольклорных песенок. Воспитательные задачи: воспитать интонационной выразительности речи. Развивающие задачи:... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как правильно начинать учить...
3 февраля 2025 в 09:00
«Матрешка». Открытое занятие в младшей группе
3 февраля 2025 в 09:00
«Свойства материалов — ткань, стекло, дерево, резина»....
3 февраля 2025 в 08:55
«Одень снеговика». Конспект занятия в форме игры о...
3 февраля 2025 в 08:54
Консультация для родителей «Техника безопасности во время...
3 февраля 2025 в 08:54
МААМ в соцсетях
   |
