Получи документы

татьяна суетина. Блог

Автор блога: татьяна суетина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Профессии. Конспекты

Конспект занятия по ФЦКМ в подготовительной к школе группе на тему «Стройка. Строительные профессии»
Программные задачи: коррекционно-образовательные: уточнять и расширять знания детей о строительстве и профессиях строителей, познакомить с правилами поведения на стройке, активизировать и обогащать словарь по теме, совершенствовать грамматический строй речи (...
Конспект НОД «Профессия — архитектор». Мастерская архитектора для детей подготовительной группы
"Профессия - архитектор" Цель: Продолжать формирование у детей представлений о профессии архитектора. Задачи: Развивающие: - Развивать конструктивные способности, ассоциативное мышление и воображение. - Развивать зрительное внимание, память, связную речь....
Конспект фронтального логопедического занятия для старшей группы с ОНР «Профессия продавец. Продукты питания»
Цель: Обобщение и систематизирование знаний детей о профессии продавец и о продуктах питания. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Уточнение и активизация словаря детей по лексической теме; - Закрепление умения классифицировать продукты питания по...

Профессии. Конспекты

НОД в старшей группе «Путешествие в профессии»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Путешествие по ступенькам профессий» Подготовила и провела: воспитатель Макулова Галина Александровна...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию «Труд взрослых — производство продуктов»
Программные задачи: Углубить представления детей о продуктах питания и их производстве, о взаимосвязи людей разных видов профессий ( фермеры и работники пищевой промышленности) о роли сельскохозяйственных машин и других механизмов в труде человека; воспитывать...
Сообщение для педсовета «Общение взрослых и детей в процессе игровой и трудовой деятельности»
Общение детей дошкольного возраста, прежде всего, происходит в семье – с отцом, матерью, братьями, сёстрами. У ребёнка, поступившего в детский сад, круг общения расширяется – добавляется общение со сверстниками, с воспитателями и другими работниками дошкольного...
Конспект интегрированной работы с использованием произведений В. Сухомлинского «Все начинается с добра»
Цель: - продолжать формировать у детей знания о морально-нравственных качествах доброте и дружбе. Учить детей продуктивно взаимодействовать в разных видах деятельности. - формировать коммуникативно-речевые умения, как основу социальной компетентности. -...
НОД «Путешесвие в профессии»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Путешествие по ступенькам профессий» Подготовила и провела: воспитатель Макулова Галина Александровна...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в разновозрастной группе детей от 3 до 5 лет «Профессии»
ЗАНЯТИЕ по развитию речи: «Буратино – почтальон» Цель: Обобщить знания по теме «Профессии». Задачи: Обучающая: закреплять знания о профессиях, формировать умение разучивать стих «Я рубашку сшила Мишке» по алгоритмической таблице. Развивающая: расширить словарь по...
Фронтальное логопедическое занятие «Профессии»
Организационный момент. Сообщение темы занятия. Логопед: «Здравствуйте, дети. Сегодня я вас приглашаю отправиться в путешествие, в Город Профессий. А что такое профессия, вы знаете? Дети: ответы детей. Логопед: «В городе Профессий живут радостные и трудолюбивые...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД