 | Марина Борисова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Тема. "Поиграем с камешками" Программное содержание: - познакомить детей со свойствами камешек ( твердый, тяжелый, тонет в воде, стучит) - развивать наглядно-действенное мышление - воспитывать аккуратность, умение обращаться с данным материалом - поощрять желание... |
|
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе Тема: «Волшебный мир электричества» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Безопасность», «Коммуникация» Задачи: 1) Расширять... |
|
Задачи: формировать у детей познавательные способности. Развивать мышление при выборе способа действия. Выявить свойства воды: прозрачная, льётся, в ней растворяются некоторые вещества. Стимулировать самостоятельное формирование выводов детьми. Развивать... |
Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Тема: «Экспериментирование в самостоятельной деятельности детей». Цель: Помощь педагогам в организации па детскому экспериментированию в самостоятельной деятельности дошкольников. № п/п Содержание Сроки Ответственные 1 Беседа – тренинг «Методы и формы, направленные... |
|
Диагностика уровня знаний детей по познавательно-исследовательской деятельности ( для старших дошкольников) Блок 1. Знание основных видов природных материалов. Цель: выявить характер представлений ребенка об основных видах природных материалов. Вопросы: 1. Может... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность детей старшей группы. Образовательная область «Познание». Тема: "Муравьи – санитары леса"  Образовательная область «Познание» • Наблюдения за муравьями на участке Программное содержание: Внимательно... |
|
Цель: развитие исследовательской активности в процессе экспериментирования Задачи: Образовательные: • расширять представления детей о свойствах снега и льда; • учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи: снег и лед в тепле тают и превращаются в... |
|
Непосредственная образовательная деятельность «Чудесный дар природы» Познание + художественное творчество ( Интеграция видов деятельности: познание + художественное творчество) Вторая младшая группа Программное содержание: 1. Познакомить детей с камнем и глиной;... |
|
Знакомство с почвой Цель: • Учить детей внимательно наблюдать, уметь формулировать и отстаивать свое мнение. • Учиться размышлять, обобщать результаты опытов, строить гипотезы и проверять их. Материал: Ход Воспитатель. Ребята посмотрите кто к нам сегодня в гости... |
|
Форма обучения: познавательно – исследовательская деятельность детей. Цель: развитие наблюдательности детей, их умение сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы. совершенствовать представления детей о трёх состояниях... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Блокада Ленинграда». Познавательное занятие в...
31 января 2025 в 22:52
Открытое занятие по теме «Любимые сказки»
31 января 2025 в 22:50
«Пользование гаджетами и их влияние на здоровье»
31 января 2025 в 22:44
Конспект ООД в младшей группе по рисованию Тема: «Украсим...
31 января 2025 в 22:43
Консультация для родителей «Воспитание самостоятельности у...
31 января 2025 в 22:41
МААМ в соцсетях
   |
