Приложение МААМ

Милена Дорошевич. Блог

Автор блога: Милена Дорошевич
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Дидактическая игра «Морская азбука» (подготовка к обучению грамоте)
Дидактическая игра по подготовке к обучению грамоте «Морская азбука» ( для детей старшего дошкольного возраста) Цель: Закреплять знания детей о звуковом и слоговом...
Звук и буква О
- Доброе утро, ребята! Сегодня у нас в гостях ваша знакомая, Совунья. Она приготовила для вас свои хитрые задания. Сможете ли вы справиться с ними? Я уверена, что сможете! 1 задание. Быстро ответить на вопросы. - Что такое буквы? - Что такое звуки? - Какие бывают...
Опыт работы «Использование инновационных форм и методов при обучении грамоте детей с ОНР»
Важным моментом при систематической работе с детьми с общим недоразвитием речи по устранению речевых нарушений и подготовке к обучению в школе становится выбор методов, приёмов и методик в логопедической психолого-педагогической практике коррекции речи. И этот поиск...

Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звук [У] и буква У»
Цель: Познакомить детей с буквой «У» как письменным обозначением звука «У». Учить внимательно слушать текст стихотворения, называть слова со звуком «у». Учить определять место звука в слове и обозначать на схеме. Оборудование: книги на каждого ребенка «Любимый...
Подгрупповое занятие по звукобуквенному анализу слов в подготовительной группе «Звук [А] и буква А»
Цель: обогащение словаря по теме: «Перелетные птицы», знакомство со звуком и буквой А. Задачи: образовательные: учить детей четкому произношению звука; соотнесению звука с буквой и символом; печатанию буквы А, написанию элементов заглавной и строчной рукописной и...
Конспект логопедического занятия для старшей группы для детей с ФФН «Лесные животные. Звуки [Д]-[Д’], буква Д»
Звуки Д и Дь, Лесные животные Цели:1. Развитие артикуляционной и общей моторики 2. Развитие фонематического слуха 3. Расширение и актуализация словаря 4. Развитие...
НОД по подготовке к обучению грамоте «В королевстве звуков. Звуки [В]-[В’]. Буква В»
Тема: Звук В-В. Буква В. Цель: Ориентировка в звуко-буквенной системе родного языка. Задачи: познакомить детей с новым звуком и его буквенным обозначением, учить определять место звука в слове, продолжать знакомить с понятиями «согласный звук», «твердый согласный»,...
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звуки [С], [С’]. Буква С»
Цели: Коррекционно-образовательная: - уточнить и закрепить правильное произношение звуков С и СЬ, давать их полную характеристику; - учить дифференциации звуков С и СЬ в слогах, словах; - учить определять место звука в слове; - учить звуко-слоговому анализу слов; -...
Проект «Буквы гласные мы знаем, без труда их называем» в группе для детей 6–7 лет с тяжелыми нарушениями речи
Проект «Буквы гласные мы знаем, без труда их различаем» группа № 6 комбинированной направленности для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи МБ ДОУ дс кв «Кирпичики»...
Конспект ООД по речевому развитию в подготовительной группе по теме «Согласные звуки [р], [р’]. буквы Р, р»
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе. Область «Речевое развитие». Тема: «Согласные звуки ( р, р, буквы Р, р» Провела Хохлова Т. Г. Воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №36 «Аленький цветочек»....
Календарь
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
Время сдавать ГТО!
Откуда в кране вода?
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД