 | Римма Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
|
Задачи: Умение работать в коллективе слаженно и сообща; Установление партнерского отношения родителей и детей; Объединение усилия педагогов и родителей для развития и воспитания детей; Повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах речевого... |
|
Программное содержание: • Активизировать и расширять словарь детей. • Учить детей выражать свои мысли в грамматически правильной форме. • Работать над формированием связной речи. • Прививать интерес к родному языку. • Развивать сообразительность, внимание,... |
|
Конспект логопедического занятия и инсценировка сказке «колобок» Дашидоржиева Э. С. учитель-логопед Задачи: Коррекционно-образовательные: Обобщить знания детей о диких животных . Совершенствовать грамматический строй речи: образование существительных с суффиксами —... |
Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
|
Цель: - закрепить знания детей о единицах речи ( предложение, слово, слог и т. д) -закрепить навык правильного звукового анализа и синтеза -закрепить навык правильного звукопроизношения -совершенствовать навык словоизменения и словообразования -упражнять в работе с... |
|
Конспект непосредственно образовательной области «Речевое развитие» ( звуковая культура речи во второй младшей группе) Тема: Игра-инсценировка «Встречайте гостей» Никишина Лариса Васильевна, Воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 26 «Колосок» г.... |
|
Цели: - В занимательной игровой форме обобщить и закрепить полученные знания о диких животных, продемонстрировать навыки и умения детей, разнообразить формы и методы коррекционно-педагогического воздействия. Оборудование: Картинки с изображением диких... |
|
Цели: 1. Закрепление навыка различения звуков [л, л` - р, р`] в слогах, словах, предложениях. 2. Совершенствование фонематического слуха. 3. Закрепление навыка определения позиции звуков в словах ( начало, конец. 4. Деление слов на слоги ( одно-, двух-,... |
|
Автор: Лукьянчикова Марина Ивановна, учитель- логопед, МБДОУ «Детский сад №3». Цели: Образовательные: учить детей употреблять в речи сложные формы предложения. Формировать представления дошкольников о временах года. Развивающие: продолжать развивать диалогическую... |
 |
|
Под муз. дети парами проходят в зал и встают около стульчиков. Ведущий. Дорогие ребята! Мы сегодня собрались, чтобы устроить настоящий праздник, осенний бал. 1 реб пог. гр. Осень нас к себе на бал Нынче пригласила, Чтоб никто не опоздал Осень попросила 2реб... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника для детей 2 мл. группы...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час: «Час самоуправления» — «Профессий много…»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
Конспект открытого занятия по конструированию во второй...
29 ноября 2024 в 06:34
Фотоотчёт об участии школьников в конференции «Живая речь,...
29 ноября 2024 в 06:19
МААМ в соцсетях
   |
