Папки-передвижки

Фатима Ибрагимова. Блог

Автор блога: Фатима Ибрагимова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Консультация для воспитателей «Особенности развития речи детей шестого года жизни»
Речь - инструмент развития высших отделов психики дошкольника. Развивая речь ребенка, взрослые одновременно способствуют развитию его интеллекта. Сила родного языка как фактора, развивающего интеллект и воспитывающего эмоции и волю, заключена в его природе - в...
Консультация для воспитателей «Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста»
Грамота – это овладение умением читать и писать тексты. Излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, то есть овладение письменной речью. От того, как ребёнок будет введён в грамоту, во...
Хроники нашего лета. Фотоотчет
Вот и закончилось лето! Мы все хорошо отдохнули! В нашей группе есть традиция делиться воспоминаниями о лете, мы составляем коллажи. В прошлом году мы издали вместе с...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

«Красный, Жёлтый, Зелёный». Фотоотчёт о проведении развлечения
С каждым годом вырастают и хорошеют города и сёла. На улицах всё больше и больше транспорта. Нужно хорошо знать правила дорожного движения, точно выполнять их. В нашем...
Сказка «Репка» в стихах. Инсценировка для детей подготовительной группы
Дед. Здравствуй, репка, вижу ты, Выросла такой большой. Одному мне старику, Ну, не справиться с тобой! Репка. Дед, не надо горевать. Бабку надо бы позвать. Ты и стар. И очень болен. Ведь один в поле не воин. Дед. Бабка, ты скорей беги, Достать репку...
Дидактическая игра «Домино «Композиторы» для детей 5–7 лет
Здравствуйте, уважаемые коллеги и друзья! С большим удовольствием продолжаю делиться с вами музыкальными дидактическими играми для детей дошкольного возраста, которые...
Конспект открытого занятия по обучению грамоте с использованием элементов ТРИЗ «Приключения в Лингвии»
Задачи: Учить видоизменять, преобразовывать, комбинировать имеющиеся представления за счет использования приемов фантазирования: дробление-объединение, уменьшение. Формировать навыки запоминания, используя моделирование и символику. Знакомить с приемами...
«Зачем нам нужен нос». Занятие первое «Как мы дышим»
Цель: познакомить детей с органами дыхания человека и некоторых животных Оборудование и материалы: маленькие зеркала для всех детей, бумажные короны с рисунками, воздушные шарики. Ход занятия: Воспитатель: Ребята отгадайте загадку: Вот гора, а у горы — Две глубокие...
«Я Родину люблю, или Осеннее путешествие». Мои впечатления об экскурсии в Государственный музей-заповедник «Тарханы»
Есть место, где я буду отдыхать . Ю. Лермонтов Недалеко от города Пенза, где то в 100 км, расположено село Лермонтово. На территории села находится Лермонтовская...
Итоговое мероприятие-выставка «Необычный овощ» (фотоотчёт)
цель: расширять представления об осени ( сезонные изменения в природе, о времени сбора урожая, о некоторых овощах, фруктах, грибах; вызвать радость от совместно...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД