 | Ольга Литвинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Слайд № 1 Уважаемые коллеги! Вашему вниманию предлагается педагогический проект «Роль развивающей игры в интеллектуальном развитии старшего дошкольника» Слайд № 2 Автор проекта Сироткина Юлия Николаевна - воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №... |
|
Цель: знакомство с растительным и животным миром сибирской тайги. Задачи: Способствовать воспитанию бережного отношения к природе. Оформление: шары, иллюстрации с изображением животных, птиц, книги о природе. Ход занятия I Орг. момент II Сообщение темы. III 1.... |
|
На современном этапе развития дошкольного образования, в соответствии с ФГОС, такая форма работы, как занятие, теряет свою актуальность. Возрастает роль игры. Играя, ребёнок овладевает определёнными качествами личности. Он становится эмоционально отзывчивым,... |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Цель: дать детям почувствовать радость от решения познавательных задач, от самой игры, продолжать учить договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение в совместной игре, активизировать имеющиеся знания. Задачи: 1. Воспитательные 1. 1. Приобщение... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 5 комбинированного вида п. Зверосовхоз МО Кольский район Мурманской области Совместное мероприятие родителей и воспитанников группы компенсирующей направленности для детей с ТНР викторина «Всезнайка»... |
|
Тема : Звери, птицы, лес и я – вместе дружная семья. Цель : обобщить знания детей о растениях , птицах и животных леса. Оборудование : карточки с изображением животных, птиц, растений; карточки с изображением полевых цветов, плодов растений; разрезные карточки с... |
|
Цель: - В интересной и занимательной форме познакомить дошкольников с Декларацией прав ребенка; - Помочь детям осознать свои права и обязанности в обществе; -Формировать гражданскую позицию; -Учить бесконфликтному ведению дискуссии и умению слаженно работать в... |
|
Задачи: 1. Совершенствовать умение детей узнавать сказки по литературным фрагментам, иллюстрациям, ключевым словам. 2. Формировать эмоциональную отзывчивость, сопереживать состоянию, настроению героев. 3. Развивать воображение, творческую фантазию детей, умение... |
|
Сценарий викторины по литературному проекту "Зимние сказки" в подготовительной группе Предварительно дети делятся на две команды, придумывают названия. Ведущий: Ребята! Почти всю зиму мы читали с вами сказки, делали работы по ним, смотрели мультфильмы. Мы узнали... |
|
Цель: Формировать способность проявлять бескорыстную радость, душевное волнение при встрече с добрым и красивым миром, испытывать сострадание и сочувствие к героям книг, мысленно ощущая себя рядом с ними или отождествляя с полюбившимся персонажем; совершенствовать... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сущность процесса развития мелкой моторики рук у детей...
17 сентября 2024 в 18:08
Кружок для детей старшего дошкольного возраста 6–7 лет по...
17 сентября 2024 в 18:04
Роль настольно-печатных игр в развитии коммуникативных...
17 сентября 2024 в 18:02
Конспект занятия «Удивительный цветок»
17 сентября 2024 в 18:02
Квест-игра для детей старшего возраста «Народы земли нашей»
17 сентября 2024 в 18:01
МААМ в соцсетях
  |
