 | надежда невольченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя школа, 5 класс
|
Игра проводится в форме КВН. Из всех участников блиц опросом формируем 2 команды. Участники для каждой команды придумывают название и девиз. Команды работают по станциям на которых сидят старшие ребята консультанты ( учащиеся 8-9 классов. 1 станция "Покормите птиц... |
|
класс: 5 Дата: 17. 02 урок- 43 Тема урока: Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода Ресурсы: Календарный план; учебник Русская язык, 5 класс; Методическое пособие; http://fs. nashaucheba. ru/docs/270/index Цели : 1. научить учащихся склонять имена... |
|
ПРОГРАММА воспитательной работы на для обучающихся 5-9 классов Паспорт программы Название программы: «Связующая нить» Автор программы: Королёва Елена Олеговна Генеральная цель программы : Создание образовательной среды, способствующей формированию сплочённого... |
Средняя школа, 5 класс
 |
 |
|
песня « Настоящий друг». Надеюсь, что тема нашего разговора никого не оставит равнодушным! Человек – это существо общественное. Он не может жить без других людей. С одними мы учимся, с другими – отдыхаем, встречаемся в кружке, секции. Мы связаны совместной... |
|
Тема урока: Зарождение демократии в Афинах. Место урока в системе уроков: второй урок в теме"Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием". Тип урока:комбинированный. Исходный уровень знаний, умений, навыков:-ученики имеют представление о государстве, рабстве,... |
|
Тема: Колокола России. Цель урока: знакомить учащихся с историей колокольного искусства на Руси. Задачи: • образовательная – расширять представление детей о назначении колоколов; • развивающая ( творческая) – учить моделировать ритмическое сопровождение из... |
|
Урок в 5 классе Название: Образы борьбы и победы в искусстве Содержание урока: Увертюра «1812 год» П. И. Чайковского, песня «Баллада о солдате» муз. В. Соловьёва-Седого, сл. М. Матусовс- кого. Дидактические: Учить учащихся анализировать музыкальное произведение с... |
|
Спортивное соревнование ( семейное) «Я и мой( -я) брат ( сестра) » Место проведения: спортивный зал. Время: 50 мин. Оборудование: мячи, скакалки, маты, мел. Жюри: школьный психолог, вожатая, учащиеся старших классов. Возраст: младшие участники - ученики 1-4... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Тико — конструирование для дошкольников»
24 ноября 2024 в 12:52
Этапы логопедической работы по формированию...
24 ноября 2024 в 12:50
Семинар — практикум для родителей «Крупная польза мелкой...
24 ноября 2024 в 12:50
Доклад на тему: «Современные здоровьесберегающие технологии...
24 ноября 2024 в 12:50
Экологический проект «Осеннее дерево»
24 ноября 2024 в 12:47
МААМ в соцсетях
   |
