![]() | Светлана Стручкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Грибы. Конспекты занятий, НОД
Воспитатель в роли бабушки Маланьи. Бабушка Маланья:-Я бабушка Маланья вас приглашаю в лес, знаю, что в лесу полным-полно чудес, там ягоды поспели, выросли грибы, нигде такой не встретите больше красоты! Маша:-А на чём нам ехать в лес? Саша:-На маршрутке!... |
Конспект НОД для подготовительной группы по окружающему миру Тема: «Съедобные и несъедобные грибы» Цель: познакомить детей со съедобными и несъедобными грибами. Научить различать их по внешнему виду. Объяснить как нужно правильно собирать грибы. Ход занятия Ребята!... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации в младшей группе на тему: «Грибная полянка». Программное содержание: Учить изображать грибы в технике аппликации: составлять из готовых элементов образы, контрастные по размеру. Разнообразить... |
Грибы. Конспекты занятий, НОД
Конспект непосредственно образовательной деятельности Возрастная группа: средняя. Тема НОД: «Лесные модники». Направление образования и развития( образовательная область) :познавательное развитие. Цель: создание условий для формирования представлений о здоровом... |
КОНСПЕКТ НОД «Художественное творчество» «За грибами в лес пойдём. » ( оригами «Мухомор») Составила и провела: воспитатель: Ю. Н. Тугушева Цель: - воспитывать бережное отношение к родной природе; - закреплять умение складывать бумагу в разных направлениях,... |
Тема:Грибы и ягоды. Цель: Познакомить детей с разнообразием видов грибов и ягод средней полосы России. Формировать представление об основных мерах предосторожности, которые необходимо соблюдать при их сборе. Оборудование: Картинки с изображением грибов и ягод.... |
Цель: Познакомить детей с грибами. Учить детей различать съедобные и ядовитые грибы по внешнему виду, уметь собирать их. Развивать эмоциональную сферу. Задачи. Коррекционно — образовательные: формировать познавательные интересы, потребность к самостоятельной... |
Цель занятия: 1. Выявить уровень усвоения знаний по ФЭМП. 2. Закрепить умение считать в пределах 5. 3. Закрепить умения соотносить количество и число. 4. Закреплять умение различать и называть плоские геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат,... |
![]() |
Программное содержание: Закрепить представления детей о грибах. Упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные связи. Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме: «Грибы» ( лес, гриб, ножка, шляпка, собирать, заготавливать,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей «Роль мультфильмов в жизни...
19 августа 2024 в 00:12
Картотека игр с песком для детей дошкольного возраста
19 августа 2024 в 00:09