 | ирина назарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, поделки. Конспекты занятий
|
Дом для бельчонка «Кисточки», интегрированное занятие -ознакомление с окружающим миром и рисование для детей 4-5 лет. Образовательная область задачи Вид детской деятельности Форма работы Познание Знакомство детей с дикими животными нашего леса: белка. Формирование... |
|
Программные задачи: 1. Узнавать знакомые образы на иллюстрациях: волка, медведя, зайца, лисы. 2. закрепить представление об особенностях изображения сказочных образов животных. 3. Учить создавать коллективную работу – иллюстрации к книжке. Развивающая среда:... |
|
Техника: Рисование «по мокрому листу». Программные задачи: - образовательная - Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования «по мокрому» листу. Учить передавать композицию в сюжетном рисунке. - развивающая – Обратить внимание на различную фактуру... |
ИЗО, поделки. Конспекты занятий
 |
|
Цель: Формирование у детей умения изображать предметы и явления, используя умение передавать их выразительно путем создания отчетливых форм, подбора цвета, аккуратного закрашивания. Задачи: 1. Дидактическая: Продолжать учить детей рисовать животных, соблюдая... |
|
Конспект занятия Цель: Развитие творческих способностей детей, используя нетрадиционные методы изобразительного искусства ( рисования. Научить детей рисовать ладошкой и пальчиком. • Задачи: • Продолжать учить рисовать ладошкой и пальчиком на листе бумаги; •... |
|
Цель: Учить детей рисовать в технике печати по трафарету, используя восковые мелки и акварельные краски. Самостоятельно выбирать элементы узора для украшения. Развивать у детей творческое воображение. Воспитывать чувство доброты, желание помочь другому.... |
|
Цель: Развитие творческого потенциала дошкольников, формировать у детей умение рисовать песком. Задачи: 1. Развивать у детей мелкую моторику, тактильные ощущения, художественный вкус. 2. Воспитывать у детей интерес к нетрадиционным техникам рисования. 3.... |
|
Цель: 1. Создание коллективной композиции в сотворчестве с воспитателем. 2. Знакомство с тычками, как художественным инструментом. Освоение художественной техникой печатания. 3. Учить передавать в рисунке красоту цветущего луга, форму цветов. Отрабатывать прием... |
|
Воспитатель: Кашинская Марина Васильевна Программные задачи: Учить детей рисовать узоры на крыльях бабочки фломастером; учить менять цвет фломастера вы одном рисунке. Закреплять умение проводить ровные линии. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать аккуратность.... |
Календарь
|
03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям 04 марта 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие креативного мышления у дошкольников через...
2 марта 2025 в 23:49
«Развитие речи и художественная литература в дошкольном...
2 марта 2025 в 23:24
«ЗаМурчательные коты». Мастер-класс по нетрадиционной...
2 марта 2025 в 23:04
Фотоотчёт. Первый шаг к чистоте
2 марта 2025 в 23:03
Творчество — креативность
2 марта 2025 в 22:44
МААМ в соцсетях
   |
