 | Белкина Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Согласные звуки
|
МКОУ «БЕЛООМУТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» Урок по русскому языку в 6 классе «Непроизносимые согласные в корне слова. Закрепление». Автор - составитель: учитель русского языка и литературы Попова И. И.... |
|
Подгрупповое логопедическое занятие по подготовке к обучению грамоте. Подготовительная группа. «Дифференциация звонких и глухих согласных звуков Ж-Ш». «Перелётные птицы». Учитель-логопед Коренева Наталья Сергеевна, МАДОУ «ДСКВ №35» г. Бугры Ленинградской... |
 |
Согласные звуки .
|
Тема: Твердые и мягкие согласные звуки. 1 Б класс ( вариант 7. 1) Цели: 1. Формировать умение различать на слух и в собственном произношении твердые и мягкие согласные звуки. 2. Формировать навык звукового и слогового анализа и синтеза слов, анализа структуры... |
|
Обучение грамоте в подготовительной группе. Тема: Согласные звуки [С], [С’]буква С. Ударение. Цель: знакомство с буквой С и звуками [с], [с’]звуковой анализ слова и ударение Задачи: - знакомить с буквой С, - продолжать знакомить с ударением - учить разбивать... |
|
Парные звонкие и глухие согласные. Спор согласных. В одном королевстве жили – были согласные звуки. Однажды между звонкими и глухими согласными произошёл удивительный спор. - В таких словах, как ГРИБ, ЗУБ, МОРОЗ, ГЛАЗ, ГОРОД, нужно писать на конце букву... |
|
ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ МЯГКИМ ЗНАКОМ Упражнение 1 Прочитай слова, запиши их в единственном числе. Подчеркни в каждом слове буквы, обозначающие мягкие согласные звуки, и отметь, какая буква служит для обозначения мягкости согласных звуков. Кони -... |
|
Цель: актуализация опорных понятий «Гласные звуки», «Согласные звуки» Задачи: Коррекционно-образовательные: закрепление умения дифференцировать гласные и согласные звуки. Коррекционно-развивающие: - развивать слуховое внимание, восприятие, память; - развивать... |
|
Обучение грамоте в подготовительной группе. Тема: Согласные звуки [З], [З’] буква З. Предложение. Звуковой анализ слова «Замок». Цель: знакомство с буквой З и звуками [З], [З’] звуковой анализ слова и ударение Задачи: - продолжать учить детей графически... |
|
Цель: развитие слухового внимания и фонематического восприятия на материале речевых звуков Задачи: - знакомить с произношением согласного звука [М], его характеристикой и артикуляцией; - развивать умения выделять его в речевом потоке; - познакомить с термином... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка
4 марта 2025 в 17:22
Весенняя поделка «Первые ласточки»
4 марта 2025 в 17:22
Стабильные положительные результаты освоения обучающимися...
4 марта 2025 в 17:19
Выступление «Особенности выбора содержания, методов в...
4 марта 2025 в 17:13
Строительные игры в подготовительной группе
4 марта 2025 в 17:06
МААМ в соцсетях
   |
