Лучший педагог года Итоги 2024

Барсукова Юлия. Блог

Автор блога: Барсукова Юлия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

«Осенние приметы». Конспект ООД для подготовительной к школе группы с ЗПР
Конспект коррекционно-развивающего занятия для подготовительной к школе группы с ЗПР на тему «Осенние приметы» Пояснительная записка Занятие «Осенние приметы» из цикла занятий «Времена года» подготовлено с использованием серии книг Фонда «Иллюстрированные книжки…»....
Мастер-класс по изготовлению поделки из картона и фоамирана «Елочки» для учащихся 12–17 лет с ОВЗ
Цель: показать прием изготовления елки из фоамирана и картона. Задачи: 1 . Научить работать с фоамираном, показать поэтапное изготовление елки. 2 . Закрепить...
«В поисках снежинок». Сценарий музыкального развлечения для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Сценарий музыкального развлечения «В поисках Снежинок» ( для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ) Цель: Расширять представления о зиме через интеграцию различных видов музыкальной деятельности. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Способствовать...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

«Зимняя прогулка». Конспект НОД по физической культуре для детей с нарушениями речи
Физ. инструктор: В зал скорее заходите, гостям "Здравствуйте " скажите. ( построение в шеренгу) Физ. инструктор: На дворе зима, заморозила дома. На деревьях иней, лед на речке синий. Бегут ребята на каток, с горы на санках мчаться. Скрипит снежок, и мы сейчас...
Конспект занятия «Я — гражданин России» для детей 12–17 лет с ОВЗ
Цель: дать детям понятие, что каждый ребенок является гражданином государства, в котором он живет. Задачи : 1. Формировать представления о правах детей. 2....
Коррекция речи детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) посредством театрализованной деятельности в подготовительной группе
Сообщение из опыта работы учителя-логопеда Кузнецовой Татьяны Алексеевны Значительные трудности в овладении навыками грамотной, выразительной и эмоциональной речи у...
Особенности умственно отсталых детей, детей с ЗПР
Когда речь заходит об отклонениях в развитии человека, необходимо уяснить понятие «норма». Личностно ориентированный подход как стратегия отечественного образования требует от педагога обеспечить индивидуальный путь развития не только среднестатистическому ребенку,...
Формирование духовно-нравственного воспитания детей с ОВЗ младшего школьного возраста через внеклассные мероприятия
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ТЕМА: ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ Введение Духовно-нравственное воспитание детей, в особенности детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ,...
«Мой друг — велосипед». Непосредственно образовательная деятельность для детей с ОВЗ
Непосредственно образовательная деятельность для детей с ОВЗ «Мой друг - велосипед» Цель: формирование основ безопасности при передвижении на велосипеде. Образовательные задачи: закреплять знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках и различных...
Формирование представлений об окружающем мире у детей с ОВЗ посредством совместных мероприятий с родителями
Формирование представлений об окружающем мире у детей с ОВЗ посредством совместных мероприятий с родителями «Семья — это самое главное педагогическое учреждение,...
Календарь
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
Победа в Сталинградской битве!
Знакомимся с таинственным миром болот!
*



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД